Juego de rol y la actividad matemática
| dc.contributor.author | Camargo Amaya, Diana Marcela | spa |
| dc.date | 2014-11-06 | |
| dc.date.accessioned | 2019-09-19T21:35:17Z | |
| dc.date.available | 2019-09-19T21:35:17Z | |
| dc.description | Se presenta una metodología de trabajo para la creación de un juego de rol con la concepción de que el juego facilita la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas.La investigación se desarrolla teniendo en cuenta las etapas de: planeación, acción, observación y reflexión, con el objetivo de generar la actividad matemática a partir del juego de rol: Special Agents of the Universe, producto final de esta investigación, donde participan cinco estudiantes que juegan con personajes creados y personalizados por ellos, y un docente de matemáticas que cumple el rol de master. A la hora de jugar este equipo utiliza o consulta con su master los conocimientos matemáticos que necesitan para obtener la victoria en las diferentes partidas. Cada partida dura aproximadamente entre tres y cuatro horas donde la imaginación y las ansias por conocer el final de la historia consumen a los jugadores. | es-ES |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.identifier | https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/infancias/article/view/7408 | |
| dc.identifier | 10.14483/udistrital.jour.infimg.2014.2.a11 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11349/19272 | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Universidad Distrital Francisco José de Caldas | es-ES |
| dc.relation | https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/infancias/article/view/7408/9948 | |
| dc.source | Infancias Imágenes; Vol. 13 Núm. 2 (2014): julio-diciembre; 138-146 | es-ES |
| dc.source | 2665-511X | |
| dc.source | 1657-9089 | |
| dc.title | Juego de rol y la actividad matemática | es-ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
| dc.type | Artículo evaluado por pares | es-ES |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 |