“Cuidaniños”, intruso, mandadero: representaciones de la práctica de formación profesional
| dc.contributor.author | Baquero, Pedro | spa |
| dc.contributor.author | Villa, Wilmer | spa |
| dc.date | 2012-07-01 | |
| dc.date.accessioned | 2019-09-19T21:27:44Z | |
| dc.date.available | 2019-09-19T21:27:44Z | |
| dc.description | El p resente artículo es producto de la investigación “Representaciones de la práctica de formación profesional”. La investigación se ocupa del análisis de las representaciones sobre la práctica pedagógica o práctica docente, a partir del estudio de caso múltiple en cuatro programas de formación de licenciados en Educación, de la Universidad Distrital. El corpus analizado corresponde a formularios de encuesta, entrevistas semiestructuradas, narrativas y artefactos recogidos entre practicantes y profesores de práctica. Los datos se procesaron mediante técnicas de análisis de contenido y matrices semánticas.El cometido es, de una parte, hacer visible lo que sienten y piensan los profesores en formación y sus asesores respecto de ese momento crucial de su trayectoria formativa que constituyen las prácticas docentes o prácticas pedagógicas; y de otra, volver la mirada sobre el orden institucional y político de los discursos y acciones que movilizan desde la universidad y la escuela las pretensiones formativas de los programas académicos. | es-ES |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.format | text/html | |
| dc.identifier | https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/enunc/article/view/4423 | |
| dc.identifier | 10.14483/22486798.4423 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11349/18624 | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Universidad Distrital Francisco José de Caldas | es-ES |
| dc.relation | https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/enunc/article/view/4423/6156 | |
| dc.relation | https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/enunc/article/view/4423/14525 | |
| dc.source | Enunciación; Vol 17 No 2 (2012): Pedagogy of the Language (Jul-Dec); 8 - 21 | en-US |
| dc.source | Enunciación; Vol. 17 Núm. 2 (2012): Pedagogia de la Lengua (Jul-Dic); 8 - 21 | es-ES |
| dc.source | 2248-6798 | |
| dc.source | 0122-6339 | |
| dc.subject | formación docente | es-ES |
| dc.subject | práctica pedagógica | es-ES |
| dc.subject | practicante | es-ES |
| dc.subject | representación. | es-ES |
| dc.title | “Cuidaniños”, intruso, mandadero: representaciones de la práctica de formación profesional | es-ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 |