Análisis, diseño y desarrollo de un prototipo de software para el estudio estadístico de trayectorias de respuestas a cuestionarios apoyados en mapas conceptuales.
Fecha
Fecha
2019-07-18
Colaboradores
Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Altmetric
Descripción
En este documento se muestra en detalle el proceso realizado en la implementación de un prototipo de software para la obtención y procesamiento de respuestas a cuestionarios apoyados en mapas conceptuales, proceso en el cual se ha construido una metodología ágil personalizada basada en iteraciones, compuestas por el ciclo Analizar – Desarrollar – Aceptar. Durante el proceso se corrigieron algunas falencias y se obtuvo como resultado un aplicativo funcional en un tiempo inferior al estimado inicialmente, mostrando que los modelos ágiles funcionan de forma apropiada en los procesos de construcción de software. La herramienta sirve de apoyo a una investigación en el campo de la educación, mediante la recolección y sistematización de datos, los cuales se describieron en resúmenes estadísticos útiles para el análisis de trayectorias interactivas de aprendizaje.
Resumen
This document shows in detail the process carried out in the implementation of a software prototype for obtaining and processing responses to questionnaires supported by conceptual maps, a process in which a customized agile methodology based on iterations, composed by the cycle Analyze - Develop - Accept. During the process, some shortcomings were corrected and a functional application was obtained as a result in less time than the initially estimated, showing that the agile models work properly in the software construction processes. The tool supports a research in the field of education, through the collection and systematization of data, which were described in useful statistical summaries for the analysis of interactive learning trajectories.
Palabras clave
Trayectorias, Estadistico, Mapas conceptuales, Cuestionarios, ADA, Prototipo