Diseño, implementación y análisis narrativo de paracosmos matemáticos
| dc.contributor.advisor | Guerrero Recalde, Néstor Fernando | |
| dc.contributor.author | González Duarte, Yisselle Stephannie | |
| dc.contributor.author | Arias Cifuentes, Yefersson | |
| dc.contributor.orcid | Guerrero Recalde, Néstor Fernando [0000-0002-3982-4985] | |
| dc.date.accessioned | 2025-03-04T23:06:52Z | |
| dc.date.available | 2025-03-04T23:06:52Z | |
| dc.date.created | 2024-10-07 | |
| dc.description | Paracosmos y juegos de rol que promuevan el desarrollo del pensamiento lógico-matemático. Esta propuesta se centra en el diseño de un juego de rol que a partir de situaciones de juego el estudiante deba emplear diferentes estrategias para responder a ellas mediante el uso de un lenguaje matemático; la historia del juego plantea un escenario en el que los jugadores tienen la oportunidad de crear su propia narrativa, enfrentándose a laberintos, cuadrados mágicos, acertijo, y situaciones que impliquen un razonamiento matemático. | |
| dc.description.abstract | Paracosmos and role-playing games that promote the development of logical-mathematical thinking. This proposal focuses on the design of a role-playing game that from game situations the student must use different strategies to respond to them through the use of a mathematical language; the story of the game poses a scenario in which players have the opportunity to create their own narrative, facing mazes, magic squares, riddles, and situations that involve mathematical reasoning. | |
| dc.format.mimetype | ||
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11349/93238 | |
| dc.relation.references | MacKeith, S. A., & Cohen, D. (1993). El desarrollo de la imaginación: Los mundos privados de la infancia. Barcelona: Paidós Ibérica. | |
| dc.relation.references | Bruner, J. (1988). Realidad mental y mundos posibles (Vol. 19962001). Barcelona: Gedisa. | |
| dc.relation.references | Aldana, A. y Cubides, L (2022), Juegos De Rol Para El Desarrollo Del Lenguaje Y Pensamiento Lógico Matemático En Estudiantes De Grado Noveno. Programa Volver A La Escuela - IED Restrepo Millán Sede D. | |
| dc.relation.references | Duarte D., Jakeline. (2003). AMBIENTES DE APRENDIZAJE: UNA APROXIMACION CONCEPTUAL. Estudios pedagógicos (Valdivia), (29), 97-113. | |
| dc.relation.references | Gygax, G., & Arneson, D. (1974). dungeons & dragons (Vol. 19). Lake Geneva, WI: Tactical Studies Rules. | |
| dc.relation.references | Pondsmith, M. (1990). Cyberpunk 2020. R. Talsorian Games. | |
| dc.relation.references | Brell, M. (2006). Juegos de rol. Educación social: Revista de intervención socioeducativa. | |
| dc.relation.references | Getzels, J. W., & Jackson, P. W. (1962). Creativity and lntelligence. Nueva York : Wiley. | |
| dc.relation.references | Moral Sánchez, S. N. (2019). Una experiencia inclusiva de gamificación en el aula de matemáticas. Uno: revista de didáctica de las matemáticas. | |
| dc.relation.references | Murua-Cuesta, E. (2013). Análisis de la Gamificación como concepto aplicable en el proceso de enseñanza aprendizaje de las matemáticas en 4º de ESO (Master's thesis). | |
| dc.relation.references | Salazar, C. (2019). Entretejidos de pensamiento narrativo y paradigmático emergentes de narrativas de profesores de matemáticas. Acta Latinoamericana de Matemática Educativa., 641-649. | |
| dc.relation.references | Recalde, N. F. G., Rubiano, J. J. R., Estupiñán, M. A., Díaz, A. S. S., & Rodríguez, J. R. P. (2012). Juegos de rol como mediación educativa para el desarrollo del lenguaje y pensamiento matemático. Revista Vínculos, 9(2), 41-56. | |
| dc.relation.references | Vidal Pardo, F. A. (2018). Videojuego educativo matemático de multiplicaciones orientado en gamificación. | |
| dc.relation.references | Guilford, J. P. (1957). «Creative abilities in the arts», Psychological Review 64: 110-118. | |
| dc.relation.references | Zapata, F., & Cano-Velásquez, N. A. (2010). La enseñanza de las matemáticas a través de la implementación del juego del rol y de aventura. Unión. Revista iberoamericana de educación matemática, 23, 211-222. | |
| dc.relation.references | Chaparro, C. (1995). El ambiente educativo: condiciones para una práctica educativa innovadora. Especialización en Gerencia de Proyectos Educativos y Sociales. CINDE-UPTC. Tunja. | |
| dc.relation.references | Pergolis, J. C. (2009). Relatos de ciudaes posibles: ciudad educadora y escuela. | |
| dc.relation.references | Bustamante, S. (2015). Desarrollo lógico matemático. Aprendizajes Matemáticos Infantiles. | |
| dc.relation.references | Rosales López, C. (2009). El lenguaje matemático en los textos escolares. Enseñanza & Teaching: Revista Interuniversitaria De Didáctica, 2 | |
| dc.relation.references | Corbalán, F. (1994). Juegos matemáticos para secundaria y bachillerato. Madrid: Síntesis. | |
| dc.relation.references | Berloquin, P. (2021). The ultimate Sherlock Holmes puzzle book. | |
| dc.relation.references | Berloquin, P. (1981). The garden of the sphinx: 150 challenging and instructive puzzles. Pantheon Books. | |
| dc.relation.references | Berloquin, P. (1976). 100 perceptual puzzles. Schocken Books. | |
| dc.relation.references | Proyecto Colombia Aprendiendo. (s.f.). Hoja interactiva de trabajo. Recuperado de https://hit.colombiaaprendiendo.edu.co | |
| dc.relation.references | Anzola, J. y Abril, Pablo. (2014). taller matemático 9° - Didáctica y matemática. | |
| dc.relation.references | Supercell. (2012). Clash of Clans [Videojuego]. Supercell. | |
| dc.rights.acceso | Abierto (Texto Completo) | |
| dc.subject | Paracosmos | |
| dc.subject | Juegos de rol | |
| dc.subject | Pensamiento lógico matemático | |
| dc.subject | Lenguaje matemático | |
| dc.subject.keyword | Paracosmos | |
| dc.subject.keyword | Role-playing games | |
| dc.subject.keyword | Mathematical logical thinking | |
| dc.subject.keyword | Mathematical language | |
| dc.subject.lemb | Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Matemáticas -- Tesis y disertaciones académicas | |
| dc.subject.lemb | Matemáticas -- Enseñanza | |
| dc.subject.lemb | Métodos de enseñanza | |
| dc.subject.lemb | Lógica | |
| dc.title | Diseño, implementación y análisis narrativo de paracosmos matemáticos | |
| dc.title.titleenglish | Design, implementation and narrative analysis of mathematical paracosms. | |
| dc.type | bachelorThesis | |
| dc.type.degree | Monografía |
Archivos
Bloque de licencias
1 - 1 de 1
No hay miniatura disponible
- Nombre:
- license.txt
- Tamaño:
- 7 KB
- Formato:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Descripción:
