Zona escolar, imaginación comunicativa de la escuela en la radio. Programa: "Formas de saber, formas de aprender, diversidad y escuela"

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Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Emisora LAUD 90.4 F.M.

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Resumen

It explores the theme of "Ways of knowing, ways of learning, diversity, and school," emphasizing that education should not be homogeneous but rather recognize the multicultural nature of Colombia and Latin America. The program pays tribute to the recently deceased Uruguayan writer Eduardo Galeano and reflects on his critical view of Latin America, as well as the importance of memory, diversity, and individual thinking. Participants, including students from the Instituto Tecnológico del Sur, discuss how learning is not limited to school but also occurs through daily life, experience, travel, and the recognition of diverse knowledge: technical, magical, and mythical. The program features musical segments and reflections on culture, mestizaje, and the concept of being "subjects of history." The "Recognizing Bogotá" collective from the Universidad Mayor de Cundinamarca contributes a segment on the city's various artistic and sports training centers, highlighting the importance of these spaces for personal and family development. The program concludes with a reflection on life as a constant learning process.

Descripción

Explora el tema de las "Formas de saber, formas de aprender, diversidad y escuela", destacando que la educación no debe ser homogénea sino reconocer la multiculturalidad de Colombia y América Latina. El programa rinde homenaje al escritor uruguayo Eduardo Galeano, recientemente fallecido, y reflexiona sobre su visión crítica de América Latina, así como la importancia de la memoria, la diversidad y el pensamiento propio. Los participantes, incluyendo a estudiantes del Instituto Tecnológico del Sur, discuten cómo el aprendizaje no se limita a la escuela, sino que también se da a través de la vida cotidiana, la experiencia, los viajes y el reconocimiento de diversos saberes: técnicos, mágicos y míticos. La emisión presenta segmentos de música y reflexiones sobre la cultura, el mestizaje y el concepto de ser "sujetos de historia". El colectivo "Reconociendo Bogotá" de la Universidad Mayor de Cundinamarca contribuye con un segmento sobre los diferentes centros de formación artística y deportiva de la ciudad, resaltando la importancia de estos espacios para el desarrollo personal y familiar. El programa concluye con una reflexión sobre la vida como un proceso constante de aprendizaje.

Palabras clave

Programas de radio, Saberes ancestrales, Aprendizaje experiencial, Mestizaje, Escuelas de arte

Materias

Radio -- Programas , Radiodifusión , Educación -- Colombia , Multiculturalismo , Cultura -- Colombia , Pedagogía

Citación

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