Construcción de conocimiento social y formación de pensamiento crítico a partir de la enseñanza de la geografía
| dc.contributor.author | Rodríguez de Moreno, Elsa Amanda | spa |
| dc.contributor.author | Moreno Lache, Nubia | spa |
| dc.contributor.author | Cely Rodríguez, Alexánder | spa |
| dc.contributor.author | Grupo de investigación GEOPAIDEIA, GEOPAIDEIA | spa |
| dc.date | 2014-09-09 | |
| dc.date.accessioned | 2019-09-19T21:13:32Z | |
| dc.date.available | 2019-09-19T21:13:32Z | |
| dc.description | La preocupación por el conocimiento social a partir de la geografía, a primera vista parece absurda, ya que esta disciplina es una ciencia social, según la concepción contemporánea. Sin embargo, en la enseñanza y el aprendizaje de la geografía ha persistido la concepción positivista del siglo XIX en la que la geografía se ocupaba netamente de la descripción física de la tierra. | es-ES |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.identifier | https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/cpaz/article/view/7416 | |
| dc.identifier | 10.14483/2422278X.7416 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11349/17485 | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Universidad Distrital Francisco José de Caldas | es-ES |
| dc.relation | https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/cpaz/article/view/7416/9123 | |
| dc.source | Ciudad Paz-Ando; Vol 1 No 2 (2008): The wildness of unilateralism. A look at US policy in the twilight of the Bush administration; 71-94 | en-US |
| dc.source | Ciudad Paz-ando; Vol. 1 Núm. 2 (2008): El desenfreno del unilateralismo. Una mirada a la política estadounidense en el ocaso del gobierno de Bush; 71-94 | es-ES |
| dc.source | 2422-278X | |
| dc.source | 2011-5253 | |
| dc.title | Construcción de conocimiento social y formación de pensamiento crítico a partir de la enseñanza de la geografía | es-ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion |