Encuentro de experiencias y perspectivas sobre la historia de la música
| dc.contributor.author | Castillo García, Francisco | |
| dc.contributor.author | CASAS FIGUEROA, MARÍA VICTORIA | |
| dc.contributor.author | Leguizamón Zapata, Daniel | |
| dc.contributor.author | Castellanos Camacho, Natalia | |
| dc.contributor.author | Montaña Rodríguez, Julián | |
| dc.contributor.editor | Castillo García, Francisco | |
| dc.contributor.orcid | CASAS FIGUEROA, MARÍA VICTORIA [0000-0001-9726-8465] | spa |
| dc.contributor.orcid | Montaña Rodríguez, Julián [0000-0002-0898-8143] | spa |
| dc.date.accessioned | 2023-03-28T20:06:33Z | |
| dc.date.available | 2023-03-28T20:06:33Z | |
| dc.date.created | 2015-03 | |
| dc.description | En septiembre del 2014 se celebró en Bogotá un encuentro de experiencias y perspectivas sobre la historia de la música, como resultado del interés de los docentes e investigadores en compartir, y reflexionar sobre los retos que conlleva estudio de la historia en un programa formación musical profesional. El ejercicio no se restringe a la función de la historia en tanto pasado o ciencia social, no es solamente la observación de la tradición y del qué hicieron otros músicos antes que los músicos de hoy, incluye además una observación sobre distintas metodologías convocadas al aula de clases, la construcción y recopilación de materiales o antologías, la visión institucional sobre la materia, los criterios historiográficos que ahí operan y sobre la relación entre música y contexto. | spa |
| dc.description.abstract | In September 2014, a meeting of experiences and perspectives on the history of music was held in Bogotá, as a result of the interest of teachers and researchers in sharing and reflecting on the challenges involved in studying history in a professional musical training program. . The exercise is not restricted to the role of history as a past or social science, it is not only the observation of tradition and what other musicians did before today's musicians, it also includes an observation on different methodologies summoned to the classroom of classes, the construction and compilation of materials or anthologies, the institutional vision on the matter, the historiographical criteria that operate there and on the relationship between music and context. | spa |
| dc.description.city | Bogotá | spa |
| dc.format.mimetype | spa | |
| dc.identifier.editorial | Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Facultad de Artes-ASAB. Proyecto curricular de Artes Musicales. | spa |
| dc.identifier.isbn | 978-958-8897-24-0 | spa |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11349/30962 | |
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| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional | * |
| dc.rights.acceso | Abierto (Texto Completo) | spa |
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| dc.subject | Historia de la música | spa |
| dc.subject | Historiografía | spa |
| dc.subject | Pedagogía de la historia de la música | spa |
| dc.subject.keyword | Music history | spa |
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