El emprendimiento como cultura: ¿una estrategia para potenciar las competencias ciudadanas y el trabajo en grupo en la primera infancia?
| dc.contributor.author | Gallego Henao, Adriana María | spa |
| dc.contributor.author | Torres Pabón, Verónica | spa |
| dc.contributor.author | Becerra Sierra, Estefanía | spa |
| dc.contributor.author | Córdoba Pérez, Katherine | spa |
| dc.contributor.author | Pérez Castaño, Paula Andrea | spa |
| dc.date | 2018-10-31 | |
| dc.date.accessioned | 2019-09-19T21:35:36Z | |
| dc.date.available | 2019-09-19T21:35:36Z | |
| dc.description | En este artículo se muestran los resultados de investigación sobre la cultura del emprendimiento como herramienta para desarrollar las competencias ciudadanas y el trabajo en equipo en los niños de nivel jardín de un centro educativo de la ciudad de Medellín, Colombia. Para ello, se acudió al paradigma cualitativo con un enfoque hermenéutico, privilegiando como estrategia de investigación el estudio de caso. Los participantes fueron cuatro maestras titulares de los niveles pre-jardín y jardín; se aplicaron técnicas de recolección como el grupo focal, observación no participante, talleres lúdicos y entrevista semi-estructurada. Se encontró que para potenciar habilidades tales como el trabajo en equipo y la creatividad a través de la cultura del emprendimiento es necesario que los docentes partan de las necesidades e intereses de sus estudiantes. Se concluye que la cultura del emprendimiento es una oportunidad para potenciar habilidades y competencias ciudadanas enfocadas al desarrollo integral de los niños. | es-ES |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.identifier | https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/infancias/article/view/13048 | |
| dc.identifier | 10.14483/16579089.13048 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11349/19402 | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Universidad Distrital Francisco José de Caldas | es-ES |
| dc.relation | https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/infancias/article/view/13048/14238 | |
| dc.source | Infancias Imágenes; Vol. 17 Núm. 2 (2018): julio-diciembre; 176-184 | es-ES |
| dc.source | 2665-511X | |
| dc.source | 1657-9089 | |
| dc.subject | cultura | es-ES |
| dc.subject | creatividad | es-ES |
| dc.subject | enseñanza en equipo | es-ES |
| dc.subject | maestro | es-ES |
| dc.title | El emprendimiento como cultura: ¿una estrategia para potenciar las competencias ciudadanas y el trabajo en grupo en la primera infancia? | es-ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
| dc.type | Artículo evaluado por pares | es-ES |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 |