CREATIVIDAD Y REFLEXIÓN

Fecha

Autor corporativo

Título de la revista

ISSN de la revista

Título del volumen

Editor

Universidad Distrital Francisco José de Caldas

Compartir

Director

Altmetric

Resumen

Descripción

Este ensayo presenta las experiencias percibidas en el aula de clases al emplear la reflexión y el cuestionamiento —indagar, interrogar— y realizar crítica, con el fin de que los estudiantes contextualicen los conceptos que se consideran necesarios para la apropiación significativa de la temática y la interrelacionen con lo que saben o adquieren en otras asignaturas. 

Palabras clave

creatividad, reflexión, indagación, preguntas.

Citación

Colecciones