Pensar la escuela en el siglo XXI. (Algunas consideraciones en torno a la ética, complejidad cultural y escuela)
| dc.contributor.author | Montoya Castillo, Mario | spa |
| dc.date | 2000-01-01 | |
| dc.date.accessioned | 2019-09-19T21:27:29Z | |
| dc.date.available | 2019-09-19T21:27:29Z | |
| dc.description | es-ES | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.format | text/html | |
| dc.identifier | https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/enunc/article/view/2529 | |
| dc.identifier | 10.14483/22486798.2529 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11349/18505 | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Universidad Distrital Francisco José de Caldas | es-ES |
| dc.relation | https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/enunc/article/view/2529/3552 | |
| dc.relation | https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/enunc/article/view/2529/3553 | |
| dc.source | Enunciación; Vol 4 No 1 (2000): Language and significance; 47-51 | en-US |
| dc.source | Enunciación; Vol. 4 Núm. 1 (2000): Lenguaje y significación; 47-51 | es-ES |
| dc.source | 2248-6798 | |
| dc.source | 0122-6339 | |
| dc.title | Pensar la escuela en el siglo XXI. (Algunas consideraciones en torno a la ética, complejidad cultural y escuela) | es-ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 |
