Monografía de análisis de experiencias Tambo muchas indias: co-creación, gestión y re-significación de un espacio en la Facultad de Ciencias y Educación de la Universidad Distrital
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2021-02-24
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García, Paola; Castellanos, Luisa Fernanda (2021). Monografía de análisis de experiencias Tambo muchas indias: co-creación, gestión y re-significación de un espacio en la Facultad de Ciencias y Educación de la Universidad Distrital. https://hdl.handle.net/11349/26228
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Resumen
In the second semester of 2018 at Universidad Distrital- Francisco José de Caldas, campus:
Macarena A, during the Student Strike, a group of women evidenced the existence of a
deteriorated, stigmatized space with an aggressive historical burden for the women of the
Faculty of Sciences and Education.
They decide to undertake a process of appropriation and new significances of the forgotten
space, strengthening and creating a human network that involves people who are interest in
weaving projects around Pedagogy, Permaculture and Arts, a process known as: Tambo
Muchas Indias.
Descripción
En el segundo semestre del año 2018 durante el Paro Estudiantil, en la universidad Distrital
Francisco José de Caldas, sede macarena A, un grupo de mujeres evidencia la existencia de
un espacio deteriorado, estigmatizado y con una carga histórica agresiva para las mujeres
de la facultad. Dicho grupo decide emprender un proceso de apropiación y resignificación
del espacio creando y fortaleciendo la red en torno a la pedagogía, la permacultura y las
artes, proceso conocido como Tambo Muchas Indias.