Acompañamiento en la definición e implementación de la estrategia de socialización y multiplicación de la Escuela de Formación Política de la Organización Nacional de los Pueblos Indígenas de la Amazonía Colombiana
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2020-06-25
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Descripción
Este documento es evidencia del desarrollo del trabajo de grado en modalidad de pasantía; el cual se enfocó en apoyar en el diseño de la caja de herramientas de socialización y multiplicación del proceso de formación de líderes y en la revisión y redacción de textos, como aportes para la construcción de una aproximación a un estado del arte sobre procesos educativos indígenas, a través de la compilación de información sobre experiencias educativas indígenas amazónicas y no amazónicas actuales, los modelos pedagógicos indígenas en Latinoamérica, y acerca de estrategias y herramientas didácticas construidas por los pueblos indígenas amazónicos, organizaciones sociales indígenas amazónicas, universidades indígenas, colectivos culturales y de estudiantes indígenas.
Resumen
This document is evidence of the development of the degree work in the internship modality; which focused on supporting the design of the toolbox for socialization and multiplication of the leadership training process and on the revision and writing of texts, as contributions for the construction of an approach to a state of the art on indigenous educational processes , through the compilation of information on current Amazonian and non-Amazonian indigenous educational experiences, indigenous pedagogical models in Latin America, and about strategies and didactic tools built by Amazonian indigenous peoples, Amazonian indigenous social organizations, indigenous universities, cultural collectives and of indigenous students.
Palabras clave
Educación, Modelos pedagógicos indígenas, Procesos educativos indígenas, Pueblos indígenas amazónicos