Principios de clasificación y enmarcación en la evaluación de la lengua materna
| dc.contributor.author | Valbuena Valbuena, Elssa Ibeth | spa |
| dc.contributor.author | Valbuena Valbuena, Nidia Omaira | spa |
| dc.date | 2013-01-01 | |
| dc.date.accessioned | 2019-09-19T21:27:54Z | |
| dc.date.available | 2019-09-19T21:27:54Z | |
| dc.description | Este artículo analiza los resultados de la investigación sobre la evaluación de los aprendizajes a la luz de los principios de cla-sificación y enmarcación, con el ánimo de establecer la relación entre procesos de comprensión y cualificación de las prácticas evaluativas desde una perspectiva crítica. El diseño metodológico corresponde al estudio de caso y sus unidades analíticas son los discursos y las prácticas evaluativas de cuatro profesores de lengua castellana. Se utilizaron instrumentos como grabaciones de audio y video, observaciones no participantes de clase y registros escritos, entre otros. La investigación permitió determinar que en el ámbito evaluativo del caso estudiado prevalece el discurso regulativo sobre el instruccional. | es-ES |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.format | text/html | |
| dc.identifier | https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/enunc/article/view/5716 | |
| dc.identifier | 10.14483/22486798.5716 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11349/18652 | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Universidad Distrital Francisco José de Caldas | es-ES |
| dc.relation | https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/enunc/article/view/5716/7202 | |
| dc.relation | https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/enunc/article/view/5716/14090 | |
| dc.source | Enunciación; Vol 18 No 1 (2013): Discursivity and education (Jan-Jun); 30-44 | en-US |
| dc.source | Enunciación; Vol. 18 Núm. 1 (2013): Discursividad y educación (Ene-Jun); 30-44 | es-ES |
| dc.source | 2248-6798 | |
| dc.source | 0122-6339 | |
| dc.subject | discursos | es-ES |
| dc.subject | prácticas evaluativas | es-ES |
| dc.subject | evaluación formativa | es-ES |
| dc.subject | clasificación | es-ES |
| dc.subject | enmarcación. | es-ES |
| dc.title | Principios de clasificación y enmarcación en la evaluación de la lengua materna | es-ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 |