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Actualización del pgirs para el colegio rural el destino i.e.d. ubicado en la localidad 5ª , Usme km 8 vía san juan de Sumapaz, vereda el destino

dc.contributor.advisorSánchez Blanco, Doribel
dc.contributor.authorRoldán Rodríguez, Arley Fernando
dc.contributor.authorSuárez Gómez, Caroline Yuliana
dc.contributor.orcidSánchez Blanco, Doribel
dc.creator.emailarleyroldan1@gmail.com
dc.creator.emailyulisu23@gmail.com
dc.creator.id20211081074
dc.creator.id20202081039
dc.date.accessioned2026-03-05T21:18:50Z
dc.date.available2026-03-05T21:18:50Z
dc.date.created2025-12-04
dc.descriptionEl presente proyecto se desarrolló con el objetivo de actualizar el plan de gestión integral de residuos sólidos (PGIRS) del Colegio Rural El Destino I.E.D, el cual se encuentra ubicado en la vereda el Destino de la localidad quinta de Usme KM 8 vía San Juan de Sumapaz. Principalmente se realizó un diagnóstico para poder identificar, caracterizar y determinar los residuos que se generan dentro de las instalaciones del colegio, de igual modo también se pudo identificar los problemas asociados al mal manejo de los residuos sólidos causados principalmente por la falta de conciencia ambiental y la inadecuada separación y clasificación de los residuos, y finalmente se formularon diferentes alternativas de solución para impactar positivamente y lograr el mejoramiento continuo de la gestión de los residuos dentro de la instalación y a su vez ampliar la conciencia ambiental tanto de los estudiantes como del personal de la institución
dc.description.abstractThis project was developed with the objective of updating the Comprehensive Solid Waste Management Plan (PGIRS) of the El Destino Rural School I.E.D., located in the El Destino village of the fifth district of Usme, at kilometer 8 on the road to San Juan de Sumapaz. A diagnostic assessment was primarily conducted to identify, characterize, and determine the types of waste generated within the school facilities. Similarly, problems associated with the mismanagement of solid waste were identified, mainly due to a lack of environmental awareness and inadequate waste separation and classification. Finally, various solutions were formulated to positively impact and achieve continuous improvement in waste management within the school, while also raising environmental awareness among both students and staff
dc.format.mimetypepdf
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11349/100625
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Distrital Francisco Jose de Caldas
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dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)
dc.rights.accessrightsOpenAccess
dc.subjectGestión integral de residuos sólidos
dc.subjectEducación ambiental
dc.subjectManejo de residuos escolares
dc.subjectEscuelas rurales
dc.subject.keywordEnvironmental education
dc.subject.keywordSchool waste management
dc.subject.keywordInstitutional environmental management
dc.subject.keywordSustainable schools
dc.subject.lembTecnología en Gestión Ambiental y Servicios Públicos -- tesis y disertaciones académicas
dc.subject.lembGestión integral de residuos sólidos
dc.subject.lembEducación ambiental
dc.subject.lembResiduos sólidos
dc.subject.lembGestión ambiental escolar
dc.titleActualización del pgirs para el colegio rural el destino i.e.d. ubicado en la localidad 5ª , Usme km 8 vía san juan de Sumapaz, vereda el destino
dc.title.titleenglishUpdate of the PGIRS for the rural school El Destino I.E.D. located in the 5th district of Usme, km 8 via San Juan de Sumapaz, in the village of El Destino
dc.typebachelorThesis
dc.type.degreeMonografía
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis

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