Sexualidad y educación: análisis de la política pública Colombiana 1991-2020.
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2025-12-03
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Universidad Distrital Francisco José De Caldas
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Rincón Rodríguez, Juan Francisco (2025). Sexualidad y educación: análisis de la política pública Colombiana 1991-2020.. Universidad Distrital Francisco José De Caldas. https://hdl.handle.net/11349/100524
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Resumen
The research analyzes the evolution of Colombian public policy on sexuality and education between 1991 and 2020 through a qualitative documentary analysis approach. It examines international and national sources to identify tensions between regulations and school practices. The study shows that, although progress has been made, challenges remain in consolidating sexual education that promotes autonomy, diversity, and sexual and reproductive rights. It offers a critical and interdisciplinary perspective that provides guidance for future policies and educational practices.
Descripción
La investigación estudia la sexualidad y educación en Colombia desde la perspectiva de la política pública, analizando su evolución discursiva entre 1991 y 2020. Mediante un enfoque cualitativo de análisis documental, se estudian fuentes internacionales, como documentos de la ONU, UNESCO y UNICEF, y fuentes nacionales, incluyendo la Constitución, leyes, jurisprudencia y programas educativos. El estudio identifica tensiones entre las políticas públicas y las prácticas escolares. Se analiza cómo la normatividad educativa concibe la educación sexual y los discursos que configuran la política pública, mostrando que, pese a avances normativos, persisten desafíos para consolidar una educación que promueva autonomía, respeto por la diversidad y ejercicio pleno de los derechos sexuales y reproductivos. Este trabajo aporta una comprensión crítica e interdisciplinaria del vínculo entre sexualidad, educación y política pública, ofreciendo una perspectiva humanista para orientar futuras políticas y prácticas educativas.
