Diversidad sexual - 2° EDICIÓN ABREVIADA
dc.contributor.author | Neyra, , Lisel | |
dc.contributor.author | Rivera Lam, Mailing | |
dc.contributor.author | Rivera Lam, Mai ling | |
dc.contributor.other | Alfonso Novoa, Gabriela | |
dc.contributor.other | Ayala, Jaime | |
dc.contributor.other | Gallardo Echenique, Eliana Esther | |
dc.contributor.other | Gutiérrez y Restrepo, Emmanuelle | |
dc.contributor.other | López Mairena, Antonio | |
dc.contributor.other | Merino Rubilar, Cristian | |
dc.contributor.other | Molina, Adela | |
dc.contributor.other | Neyra, Lisel | |
dc.contributor.other | Olivo Martha, David | |
dc.contributor.other | Pabón Gutiérrez, Stella | |
dc.contributor.other | Torres Garay, Isabel Mercedes | |
dc.date.accessioned | 2025-05-16T14:40:15Z | |
dc.date.available | 2025-05-16T14:40:15Z | |
dc.date.created | 2023 | |
dc.description | El documento "DIVERSIDAD SEXUAL: Guía abreviada para la aceptación de la diversidad sexual" tiene como objetivo proporcionar una guía educativa para promover la inclusión de la población LGBTI en centros educativos. La guía ofrece pautas para que la comunidad educativa (profesores, trabajadores, alumnos y apoderados) aborde el tema de la diversidad sexual de una manera concreta y visible, mejorando así las prácticas pedagógicas en el aula. Se destaca la importancia de la educación para reducir la desinformación sobre la realidad LGBTI y disminuir estereotipos y contextos de homofobia y transfobia. La guía también proporciona recomendaciones curriculares sobre el manejo del lenguaje inclusivo y estrategias para abordar la homofobia y transfobia en el entorno educativo, promoviendo un clima de respeto y no discriminación. | |
dc.description.abstract | The document "SEXUAL DIVERSITY: An abbreviated guide for the acceptance of sexual diversity" aims to provide an educational guide to promote the inclusion of the LGBTI population in educational centers. The guide offers guidelines for the educational community (teachers, workers, students and parents) to address the issue of sexual diversity in a concrete and visible way, thus improving pedagogical practices in the classroom. It highlights the importance of education in reducing misinformation about the LGBTI reality and reducing stereotypes and contexts of homophobia and transphobia. The guide also provides curricular recommendations on the use of inclusive language and strategies to address homophobia and transphobia in the educational environment, promoting a climate of respect and non-discrimination. | |
dc.format.mimetype | ||
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11349/95525 | |
dc.publisher.faculty | Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Vicerrectoría académica. Proyecto ACACIA | |
dc.relation.ispartofseries | Apoya | |
dc.relation.references | MOVILH. (2010). Educando en la Diversidad- Orientación sexual y de género en las aulas. Santiago de Chile, Chile. Obtenido de: https://issuu.com/movilh/ docs/www.movilh.cl | |
dc.relation.references | Pichardo, JL; Molinuevo, B.; Rodríguez, P.0; Martin, N. y Romera, M. (2007). Actitudes ante la diversidad sexual de la población adolescente de Coslada (Madrid) y San Bartolomé de Tirajana (Gran Canaria). (Mención honorífica. Modalidad investigación educativa). | |
dc.relation.references | UNESCO Santiago. (Octubre de 2015). El Bullying homofóbico y transfóbico en los centros educativos: taller de sensibilización para su prevención; guía de facilitación. Santiago de Chile, Chile. Obtenido de: https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000244841 | |
dc.subject | Proyecto ACACIA | |
dc.subject | Diversidad sexual | |
dc.subject | Guía abreviada | |
dc.subject | Inclusión de población en riesgo | |
dc.subject | Comunidad educativa | |
dc.subject | Homofobia | |
dc.subject | Transfobia | |
dc.subject | Bullying homofóbico y transfóbico | |
dc.subject | Orientación sexual | |
dc.subject | Identidad de género | |
dc.subject | Lenguaje incluyente | |
dc.subject | Discriminación por orientación sexual | |
dc.subject | Prácticas pedagógicas | |
dc.subject | Educación | |
dc.subject | Aceptación de la diversidad sexual | |
dc.subject | Dimensiones de la sexualidad | |
dc.subject | Violencia verbal, psicológica y física | |
dc.subject.keyword | ACACIA project | |
dc.subject.keyword | Sexual Diversity | |
dc.subject.keyword | Abbreviated guide | |
dc.subject.keyword | Inclusion of population at risk | |
dc.subject.keyword | Educational community | |
dc.subject.keyword | Homophobia | |
dc.subject.keyword | Transphobia | |
dc.subject.keyword | Homophobic and Transphobic Bullying | |
dc.subject.keyword | Sexual orientation | |
dc.subject.keyword | Gender identity | |
dc.subject.keyword | Inclusive language | |
dc.subject.keyword | Sexual orientation discrimination | |
dc.subject.keyword | Pedagogical practices | |
dc.subject.keyword | Education | |
dc.subject.keyword | Acceptance of sexual diversity | |
dc.subject.keyword | Dimensions of sexuality | |
dc.subject.keyword | Verbal, psychological and physical violence | |
dc.subject.lemb | Recursos de información accesibles | |
dc.subject.lemb | Herramientas educativas | |
dc.subject.lemb | Diversidad sexual en la educación | |
dc.subject.lemb | Inclusión y aceptación de la población LGBTI | |
dc.subject.lemb | Prevención de la homofobia y transfobia en centros educativos | |
dc.subject.lemb | Estrategias pedagógicas para la diversidad sexual | |
dc.title | Diversidad sexual - 2° EDICIÓN ABREVIADA | |
dc.title.alternative | Guía abreviada para la aceptación de la diversidad sexual | |
dc.title.titleenglish | Sexual diversity | |
dc.type | document |