Autobservación de mi voz durante el montaje de grado de la obra “Folía, fiesta de ahoritica”, desde el reconocimiento de los fundamentos para el habla de Cicely Berry

dc.contributor.advisorCombariza , Juan Manuel
dc.contributor.authorAldana Diaz, Karolayne Tatiana
dc.contributor.orcidCombariza, Juan Manuel [0000-0003-2726-309X]
dc.date.accessioned2025-12-09T21:32:41Z
dc.date.available2025-12-09T21:32:41Z
dc.date.created0009-09-25
dc.descriptionEl presente trabajo constituye una reflexión personal en torno a la voz actoral y su relación con la identidad del intérprete, a partir de experiencias significativas desarrolladas durante mi formación académica en artes escénicas, que se fundamentan en los planteamientos teóricos de Cicely Berry sobre la voz natural, con especial atención en lo que respecta a los aspectos generales que la conforman como lo son: el entorno, el oído, la agilidad física y la personalidad. Si bien el eje central del análisis es el proceso de autoobservación del montaje de grado de la obra Folía, fiesta de ahoritica, se evidenció la necesidad de complementar el estudio con dos experiencias previas en dos montajes formativos clave: La pasión de Pentesilea (Actuación II) y El maleficio de la mariposa (Montaje de verso). La inclusión de estos casos permitió ampliar la comprensión sobre el desarrollo de la voz actoral en distintos contextos y estilos interpretativos; entre los principales hallazgos se destaca el papel del diálogo interno como herramienta para la organización del pensamiento y el fortalecimiento de la autoconciencia vocal. Asimismo, se identificaron bloqueos expresivos relacionados con la inseguridad y el silencio, los cuales fueron reduciéndose con el paso del tiempo y el reconocimiento del propio potencial vocal. En este sentido el papel de la validación externa resultó determinante para fortalecer la confianza y valorar las propias capacidades vocales, lo que plantea interrogantes sobre la construcción de seguridad en la práctica actoral. La metodología empleada combina la revisión de apuntes personales, la autoobservación de una de las presentaciones en vivo del montaje de grado y el análisis crítico de dichas experiencias teniendo en cuenta que más allá de una revisión técnica sobre la voz, este trabajo se plantea como una exploración de las posibilidades expresivas del actor desde una perspectiva subjetiva y vivencial, con el objetivo de comprender su plasticidad y verosimilitud; partiendo de la premisa de que la voz lejos de ser un elemento neutro, está profundamente ligada a la historia, el cuerpo, las emociones y el entorno social del actor.
dc.description.abstractThis work constitutes a personal reflection on the acting voice and its relationship with the identity of the performer, based on significant experiences developed during my academic training in the performing arts, which are based on Cicely Berry's theoretical approaches to the natural voice, with special attention to the general aspects that comprise it, such as: environment, hearing, physical agility and personality. While the central focus of the analysis is the self-observation process of the undergraduate production of the play Folía, fiesta de ahoritica, it became clear that it was necessary to complement the study with two previous experiences in two key formative productions: La pasión de Pentesilea (Performance VII) and El maleficio de la mariposa (Verse production). The inclusion of these cases allowed for a broader understanding of the development of the acting voice in different contexts and performing styles; among the main findings is the role of internal dialogue as a tool for organizing thought and strengthening vocal self-awareness. Likewise, expressive blocks related to insecurity and silence were identified, which gradually diminished over time and with the recognition of one's own vocal potential. In this sense, the role of external validation was decisive in strengthening confidence and valuing one's own vocal abilities, which raises questions about the construction of security in acting practice. The methodology used combines the review of personal notes, self-observation of one of the live performances from the degree program, and a critical analysis of these experiences. Beyond a technical review of the voice, this work is presented as an exploration of the actor's expressive possibilities from a subjective and experiential perspective, with the aim of understanding its plasticity and verisimilitude. Based on the premise that the voice, far from being a neutral element, is deeply linked to the actor's history, body, emotions, and social environment.
dc.format.mimetypepdf
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11349/100083
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Distrital Francisco José de Caldas
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dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)
dc.rights.accessrightsOpenAccess
dc.subjectautobservación
dc.subjectVoz
dc.subjectDialogo interno
dc.subjectVerosimilitud
dc.subjectPlasticidad
dc.subjectGrabación
dc.subject.keywordself-observation
dc.subject.keywordVoice
dc.subject.keywordInternal dialogue
dc.subject.keywordVerisimilitude
dc.subject.keywordPlasticity
dc.subject.keywordRecording
dc.subject.lembArtes Escénicas -- Tesis y disertaciones académicas
dc.titleAutobservación de mi voz durante el montaje de grado de la obra “Folía, fiesta de ahoritica”, desde el reconocimiento de los fundamentos para el habla de Cicely Berry
dc.title.titleenglishSelf-observation of my voice during the final production of the play "Folía, fiesta de ahoritica", based on the recognition of the fundamentals of Cicely Berry's speech
dc.typebachelorThesis
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.degreeCreación o Interpretación
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis

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