Integración de las TIC como apoyo al desarrollo de habilidades espaciales

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Resumen

Every design process begins with an idea that must be possible to manipulate, modify and improve mentally. To carry out these processes, it is essential to have skills about spatial relationships. Taking into account that communication in engineering is largely carried out graphically, the development of spatial skills is essential for the academic and work life of future engineers. This book presents the theoretical bases that allow the development of some basic spatial skills, in addition to the implementation and verification of the performance of several of these traditional techniques. As a final part, the ICT tools (videos, LCMS virtual course, calligraphic drawing software, study guides, among others) developed and implemented by the research project within the Engineering Drawing courses and the comparative results obtained both in the evaluation of the development of spatial skills as well as the academic results of the course.

Descripción

Todo proceso de diseño inicia con una idea que debe ser posible manipular, modificar y mejorar de manera mental. Para la realización de estos procesos es fundamental poseer habilidades acerca de las relaciones espaciales. Teniendo en cuenta que la comunicación en ingeniería se realiza en gran medida de manera gráfica, el desarrollo de las habilidades espaciales es fundamental para la vida académica y laboral de los futuros ingenieros. En este libro se encuentran expuestas las bases teóricas que permiten el desarrollo de algunas habilidades espaciales básicas, además de la implementación y la verificación del rendimiento de varias de estas técnicas tradicionales. Como parte final se muestran las herramientas TIC (videos, curso virtual LCMS, software de dibujo caligráfico, guías de estudio, entre otros) desarrolladas e implementadas por el proyecto de investigación dentro de los cursos de Dibujo en Ingeniería y los resultados comparativos obtenidos tanto en la evaluación de desarrollo de habilidades espaciales como de resultados académicos del curso.

Palabras clave

Tecnología, Ciencia, Información, Comunicación

Materias

Tecnología educativa , Ciencia y tecnología , Tecnologías de la información y la comunicación

Citación