Violencia de género
| dc.contributor.author | Ayala Cardona, Jaime | |
| dc.contributor.author | Olivo, David | |
| dc.contributor.author | Sovero, Giannina | |
| dc.contributor.editor | Gutiérrez y Restrepo, Emmanuelle | |
| dc.contributor.other | Alfonso Novoa, Gabriela | |
| dc.contributor.other | Blanco, María de Jesús | |
| dc.contributor.other | Gallardo Echenique, Eliana Esther | |
| dc.contributor.other | Gutiérrez y Restrepo, Emmanuelle | |
| dc.contributor.other | López Mairena, Antonio | |
| dc.contributor.other | Molano, Gladys | |
| dc.contributor.other | Molina, Adela | |
| dc.contributor.other | Neyra, Lisel | |
| dc.contributor.other | Pabón Gutiérrez, Martha Stella | |
| dc.contributor.other | Torres Garay, Isabel Mercedes | |
| dc.date.accessioned | 2025-05-16T16:59:10Z | |
| dc.date.available | 2025-05-16T16:59:10Z | |
| dc.date.created | 2023 | |
| dc.description | La violencia de género es un tema de suma importancia para cualquier universidad, sobre todo para aquellas que enfatizan la inclusividad y la accesibilidad. Tradicionalmente se ha llamado «violencia de género» a la violencia contra la mujer, debido a que de forma predominante esta violencia es suscitada por las desventajas jurídicas, sociales o económicas que padecen las mujeres (OMS, 2013). Se entiende como violencia de género a todo acto de violencia motivado por el género de la persona. Este puede o no derivar en el daño o el sufrimiento físico, sexual o psicológico hacia la persona que lo padece. También lo constituyen las amenazas, la coacción o la privación arbitraria de la libertad, tanto si se producen en la vida pública como en la vida privada (Adaptado de la Declaración de las Naciones Unidas sobre la Eliminación de la Violencia contra la Mujer, 85.a sesión plenaria de la Asamblea General, diciembre de 1993 en OMS, 2013). Si bien hay diversas formas de violencia de género, en esta guía se tratarán las que estén presentes en la mayor cantidad de países de forma común y que afecten más a la población universitaria. Es decir, se considerarán la violencia infligida por la pareja, la violencia sexual, el feminicidio, el tráfico de personas (en el que se reconocen la prostitución forzada y la explotación económica) (OMS, 2013) y el acoso sexual. | |
| dc.description.abstract | Gender-based violence is an issue of utmost importance for any university, especially for those that emphasize inclusiveness and accessibility. Traditionally, violence against women has been called "gender-based violence" because it is predominantly caused by the legal, social or economic disadvantages suffered by women (WHO, 2013). Gender-based violence is understood as any act of violence motivated by a person's gender. This may or may not result in physical, sexual or psychological harm or suffering to the person who suffers it. It is also constituted by threats, coercion or arbitrary deprivation of liberty, whether occurring in public or private life (Adapted from the United Nations Declaration on the Elimination of Violence against Women, 85th plenary session of the General Assembly, December 1993 in WHO, 2013). While there are various forms of gender-based violence, this guide will address those that are present in the most countries in a common way and that affect the university population the most. That is, intimate partner violence, sexual violence, femicide, human trafficking (in which forced prostitution and economic exploitation are recognized) (WHO, 2013) and sexual harassment will be considered (WHO, 2013). | |
| dc.format.mimetype | ||
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11349/95537 | |
| dc.publisher.faculty | Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Vicerrectoría académica. Proyecto ACACIA | |
| dc.relation.ispartofseries | Apoya | |
| dc.rights.acceso | Abierto (Texto Completo) | |
| dc.subject | Proyecto ACACIA | |
| dc.subject | Violencia de género | |
| dc.subject | Guía de detección | |
| dc.subject | Factores de riesgo | |
| dc.subject | Tipos de violencia | |
| dc.subject | Violencia física | |
| dc.subject | Violencia psicológica | |
| dc.subject | Violencia sexual | |
| dc.subject | Coerción | |
| dc.subject | Orientaciones curriculares | |
| dc.subject | Detección de violencia | |
| dc.subject | Tratos de pareja | |
| dc.subject | Indicadores de alerta | |
| dc.subject | Modelo ecológico | |
| dc.subject | Persuasión coercitiva | |
| dc.subject | Modelo transteórico | |
| dc.subject | Cribado universal | |
| dc.subject | Acoso sexual | |
| dc.subject | Trata de personas | |
| dc.subject.keyword | ACACIA project | |
| dc.subject.keyword | Gender violence | |
| dc.subject.keyword | Detection guide | |
| dc.subject.keyword | Risk factors | |
| dc.subject.keyword | Types of violence | |
| dc.subject.keyword | Physical violence | |
| dc.subject.keyword | Psychological violence | |
| dc.subject.keyword | Sexual violence | |
| dc.subject.keyword | Coercion | |
| dc.subject.keyword | Curricular orientations | |
| dc.subject.keyword | Violence detection | |
| dc.subject.keyword | Partner treatment | |
| dc.subject.keyword | Warning indicators | |
| dc.subject.keyword | Ecological model | |
| dc.subject.keyword | Coercive persuasion | |
| dc.subject.keyword | Transtheoretical model | |
| dc.subject.keyword | Universal screening | |
| dc.subject.keyword | Sexual harassment | |
| dc.subject.keyword | Human trafficking | |
| dc.subject.lemb | Violencia contra la mujer | spa |
| dc.subject.lemb | Herramientas educativas | spa |
| dc.subject.lemb | Igualdad de género | spa |
| dc.subject.lemb | Feminicidio | spa |
| dc.subject.lemb | Acoso sexual | spa |
| dc.subject.lemb | Violencia física | spa |
| dc.subject.lemb | Universidad Distrital Francisco José de Caldas (Bogotá). Proyecto ACACIA | spa |
| dc.title | Violencia de género | |
| dc.title.alternative | Guía de detección de violencia de género | |
| dc.title.titleenglish | Gender violence | |
| dc.type | document |
