Análisis de la contribución de los egresados del proyecto de Administración Ambiental de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas sobre el plan de estudios 345, su proceso formativo y experiencia profesional en el marco de evaluación y autorregulación
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Resumen
The work has as object of study to the graduates of the Curricular Project of Environmental Administration of the Universidad Distrital Francisco José de Caldas in the framework of evaluation and self-regulation and gives account of specific topics such as their professional experience, the current labor market they identify and the perception they have about the academic program, the curriculum 345 and its applicability in the professional field.
Descripción
El trabajo tiene como objeto de estudio a los egresados del Proyecto Curricular de Administración Ambiental de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas en el marco de evaluación y autorregulación y da cuenta de temas específicos como su experiencia profesional, el mercado laboral actual que identifican y la percepción que tienen sobre el programa académico, el plan de estudios 345 y la aplicabilidad del mismo en el ámbito profesional.
Palabras clave
Egresados, Plan de estudios, Acreditación de Alta Calidad, Contribución, Administración Ambiental