AN APPROACH TO SPECTROSCOPY

Vista sencilla de ítem
dc.contributor.authorLeiva Mateus, Jairo Eduardospa
dc.contributor.authorCorredor Bernal, Williamspa
dc.date2006-01-01
dc.date.accessioned2019-09-19T21:32:15Z
dc.date.available2019-09-19T21:32:15Z
dc.descriptionThis work is a methodological and didactic proposal that seeks to develop a learning process by encouraging students to learn science from everyday situations that resemble processes difficult to acquire by our senses, which awakens the pleasure of discovering. For this purpose, we propose an experimental setup that can also be constructed by students and can be used as a measurement instrument in the field of spectrum measurement. The proposal is aimed at high school students, but it is also possible to use it with children in primary school.en-US
dc.descriptionEste trabajo es una propuesta metodológica y didáctica con la que se busca desarrollar un proceso de aprendizaje incentivando el estudiante al aprendizaje de la ciencia a partir de situaciones cotidianas que asemejan procesos de difícil adquisición por nuestros sentidos,  lo cual despierta el placer de descubrir. Para ello proponemos un montaje experimental que además puede ser construido por el mismo estudiante y que puede utilizar como instrumento de medida en el campo de la medición de espectros. La propuesta va dirigida a alumnos de grados superiores de secundaria, pero no se escapa la posibilidad de poder dar a conocer este maravilloso fenómeno a muchachos de grados inferiores y, por qué, no despertar curiosidad en muchachos de básica primariaes-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.identifierhttps://revistas.udistrital.edu.co/index.php/GDLA/article/view/5294
dc.identifier10.14483/23464712.5294
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11349/18943
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Distrital Francisco José de Caldases-ES
dc.relationhttps://revistas.udistrital.edu.co/index.php/GDLA/article/view/5294/6925
dc.rightsDerechos de autor 2016 Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias. (Bogotá, Colombia)es-ES
dc.sourceGóndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias. (Bogotá, Colombia); Vol 1 No 1 (2006); 45 - 50en-US
dc.sourceGóndola, enseñanza y aprendizaje de las ciencias; Vol. 1 Núm. 1 (2006); 45 - 50es-ES
dc.sourceGóndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias. (Bogotá, Colombia); v. 1 n. 1 (2006); 45 - 50pt-BR
dc.source2346-4712
dc.source2665-3303
dc.subjectspectroscopyen-US
dc.subjectphysics teaching.en-US
dc.subjectEspectroscopíaes-ES
dc.subjectenseñanza de la física.es-ES
dc.titleAN APPROACH TO SPECTROSCOPYen-US
dc.titleUn acercamiento a la espectroscopiaes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typeArtículo evaluado por pareses-ES

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