ELEMENTS OF DIDACTICS OF SCIENCE IN FAVOR OF A TRAINNING IN DIDACTICS OF PHYSICS
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Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Descripción
In this paper we reflect about teaching of didactics of physics and it’s meaning in education of teachers, as a strategy to improve their professional performance as a physics teacher. Elements such as the understanding of the mathematization of natural phenomena, methodologies for the development of scientific thought and the teaching of physics from the Science, Technology and Society approach, will be considered.
En este trabajo se reflexiona sobre la enseñanza de la didáctica de la física y su significado en la formación de profesores, como estrategia para mejorar su desempeño profesional de un Licenciado en Física. Se consideran elementos como la comprensión de la matematización de los fenómenos naturales, las metodologías para el desarrollo del pensamiento científico y la enseñanza de la física desde el enfoque Ciencia, Tecnología y Sociedad.
En este trabajo se reflexiona sobre la enseñanza de la didáctica de la física y su significado en la formación de profesores, como estrategia para mejorar su desempeño profesional de un Licenciado en Física. Se consideran elementos como la comprensión de la matematización de los fenómenos naturales, las metodologías para el desarrollo del pensamiento científico y la enseñanza de la física desde el enfoque Ciencia, Tecnología y Sociedad.
Resumen
Palabras clave
Physics technology and Society, development of the scientific thought, Didactics of the Physics., Física- Tecnología y Sociedad, desarrollo del pensamiento científico, Didáctica de la Física