Rueda Puentes, MarisolNiño Navas, Ángel MiguelAcosta Gempeler, Martín2019-09-192019-09-19http://hdl.handle.net/11349/16728Ésta es una investigación de tipo ingeniería didáctica, en la cual se adoptó actividades de matemática recreativa por medio del software Cabri LM, intentando automatizar los actos de devolución abordados por Guy Brousseau en su Teoría de las Situaciones Didácticas, que debe tener en cuenta el docente en las intervenciones durante la clase como una reacción a una acción.application/pdfTeoría de las situaciones didácticasaularecursos didácticosrecursos informáticossoftware dinámicoautomatización de actos de devoluciónanálisis didáctico.Automatización de actos de devolución en el software Cabri LMinfo:eu-repo/semantics/article