Ferrer Franco, Yury de JesúsFarfán Sánchez, César Camilo2018-12-042018-12-042018-10-18http://hdl.handle.net/11349/14391El siguiente trabajo es el resultado de una reflexión personal y académica en torno a la práctica educativa y al Desarrollo Humano. Se vinculan ideas referentes al Desarrollo Humano desde la perspectiva de Humberto Maturana y sus conceptos de: lenguajear, conversar y emocionar. Del mismo modo se presenta una visión amplia de los procesos de lectura y escritura desde la sistematización de dos experiencias de aula. Finalmente se presenta una reflexión final respecto al tema en cuestión y la proyección del mismo.The following document is the result of a personal and academic thought about on the educational practice and human development. Ideas related to Human Development are linked from the perspective of Humberto Maturana and his concepts of:lenguajear , conversar and emocionar. In the same way, it is presented a broad vision about the reading and writing processes from the sistematization of two classroom experiences.Finally a final reflection is presented regarding the issue in question and the impact of it.pdfspaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/LenguajeLecturaDesarrollo HumanoEducaciónEscrituraEmociónESPECIALIZACIÓN EN DESARROLLO HUMANO CON ÉNFASIS EN PROCESOS AFECTIVOS Y CREATIVIDAD - TESIS Y DISERTACIONES ACADÉMICASESCRITURA - ASPECTOS PSICOLÓGICOSLECTURA - ASPECTOS PSICOLÓGICOSDESARROLLO HUMANOinfo:eu-repo/semantics/openAccessLanguageReadingHuman DevelopmentEducationWritingEmotionMonografíaAbierto (Texto Completo)