Cortes Hurtado, Luini LeonardoSolorza Domínguez, Jhon Nicolás2024-05-282024-05-282023-04-25http://hdl.handle.net/11349/35717Este trabajo presenta la metodología para aplicarla por medio de algoritmos interactivos a ejemplos de sistemas de control utilizando una herramienta de software. Inicialmente, se hace una búsqueda de la información relacionada con el concepto de algoritmo, su historia, evaluación y aplicación, hasta su estrecha conexión con la educación. Posteriormente, se hace uso de la herramienta de Live Editor de Matlab para la solución de los ejercicios de sistemas de control aquí propuestos. Finalmente, se presentan los resultados y las conclusiones de este trabajo, que evidencian una mejor manera de desarrollar y entender este tipo de problemas matemáticos en ingeniería. El fin de este trabajo es ayudar a crear una estrategia de aprendizaje ahora que nos hemos visto involucrados de manera casi directa con la educación remota. El desarrollo de cursos en el que se involucran conceptos, algoritmos, simulaciones y demás con lo que también, paralelamente, se realiza desde las aulas. Será un paso importante en la educación en tecnología e ingeniería incluyendo herramientas basadas en la nube que permiten a los docentes y alumnos acceder en cualquier momento y lugar al contenido del curso.This paper presents the methodology to apply it through interactive algorithms to examples of control systems using a software tool. Initially, a search is made for information related to the concept of algorithm, its history, evaluation and application, until its close connection with education. Subsequently, the Matlab Live Editor tool is used to solve the control systems exercises proposed here. Finally, the results and conclusions of this work are presented, which show a better way to develop and understand this type of mathematical problems in engineering. The purpose of this work is to help create a learning strategy now that we have been involved almost directly with remote education. The development of courses in which concepts, algorithms, simulations and others are involved with what is also, in parallel, done from the classroom. It will be an important step in technology and engineering education by including cloud-based tools that allow teachers and students to access course content anytime, anywhere.pdfspaAttribution-NoDerivatives 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/AlgoritmoEducaciónInteracciónScriptSimulaciónbachelorThesisTecnología Mecánica -- Tesis y disertaciones académicasMetodología de algoritmosSistemas de controlEducación en ingenieríaHerramientas de softwareOpenAccessAlgorithmEducationInteractionScriptSimulationAbierto (Texto Completo)