Rincón Muñoz, Flor ÁngelCardona Pérez, Emerson David2017-09-182017-09-182016-11-23http://hdl.handle.net/11349/6572El presente trabajo da cuenta de la práctica pedagógica realizada en la Institución Educativa Distrital (IED) María Cano, con los estudiantes del grado 102 en la jornada tarde, con el objetivo de fortalecer la motricidad fina, la creatividad y las habilidades sociales mediante el trabajo con mandalas utilizando diferentes técnicas artísticas.The present work gives an account of the pedagogical practice carried out in the District Educational Institution (IED) Maria Cano, with students of degree 102 in the afternoon, with the aim of strengthening fine motor skills, creativity and social skills through the work with mandalas using different artistic techniques.pdfspaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/PsicomotricidadMandalasEducación artísticaCreatividadLicenciatura en Educación Básica con énfasis en Educación Artística - Tesis y disertaciones académicasPsicomotricidad - EnseñanzaArte en la educaciónMandalainfo:eu-repo/semantics/openAccessPsychomotricityMandalasArtistic educationCreativityAbierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/bachelorThesis