Ávila, Liliana InésAcosta, Alejandro2019-09-192019-09-19http://hdl.handle.net/11349/19109la niñez, en el estudio y análisis de las economíascampesinas, desde las perspectivas del desarrollorural; es además una reflexión en torno al discursouniversal de abolir el trabajo infantil, cimentado enuna concepción de niño occidental y urbano, planteamientoque permite la invisibilización de unasrealidades particulares respecto a la niñez que habitaen los contextos rurales como hecho social. Seestructura en tres elementos: reflexión conceptualde las economías campesinas, desde los sistemas deproducción familiar rural; el acercamiento a las categoríasde las economías campesinas; los sistemasde producción familiar y niñez, y a la experienciade niños y niñas en sistemas de producción familiar,en la zona centro andina colombiana, a partirde un estudio puntual en el municipio de Soracá,Boyacá, Colombia; dan cuenta de la insuficiencia delos discursos económicos y políticos para explicar yreconocer la participación de la niñez en las economíascampesinas. Se finaliza con algunas reflexionesacerca del “desarrollo rural” desde las realidades dela infancia.application/pdfinfo:eu-repo/semantics/article