Peña Prieto, Luis EduardoPalma Hernandez, Kimberly Annie2021-09-142021-09-142020-08-20http://hdl.handle.net/11349/26598Este documento se realizó con el fin de apoyar el proceso de autoevaluación que se realizó en el Proyecto Curricular Licenciatura en Química, con el objetivo de recibir la re-acreditación de alta calidad otorgada por el MEN (ministerio nacional del educación). El documento contiene la compilación, organización y análisis de información pertinente para la autoevaluación del proyecto en el periodo 2016 -2019. Se encuentra organizado en 5 aspectos relevantes para el proceso de autoevaluación, el documento aporta la parte inicial del DOCUMENTO MAESTRO DE AUTOEVALUACIÓN CON FINES DE RENOVACIÓN DE ALTA CALIDAD DEL PCLQ PERIODO 2016-2019. Documento maestro de autoevaluación con fines de renovación de alta calidad del PCLQ periodo 2016-2019This document was made in order to support the self-evaluation process that was carried out in the Bachelor of Chemistry Curricular Project, with the aim of receiving the high quality re-accreditation granted by the MEN (national ministry of education). The document contains the compilation, organization and analysis of pertinent information for the self-evaluation of the project in the period 2016 -2019. It is organized into 5 relevant aspects for the self-evaluation process, the document provides the initial part of the Documento maestro de autoevaluación con fines de renovación de alta calidad del pclq periodo 2016-2019pdfspaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Autoevaluaciónre-acreditaciónLicenciatura en Química - Tesis y Disertaciones AcadémicasUniversidad Distrital Francisco José de Caldas (Bogotá) - Licenciatura en Química - Evaluación.Acreditación (Educación) - ColombiaUniversidades - Acreditación (Educación) - Bogotá (Colombia)info:eu-repo/semantics/openAccessself-evaluationre-accreditationMonografíaAbierto (Texto Completo)