Martínez Rodríguez, FernandoValmont Azahar, Violeth2025-03-112025-03-112015-02-19http://hdl.handle.net/11349/93502Business plan: Application for teaching personal finance to school children and adolescents in Bogotá Este proyecto de grado, en la modalidad de emprendimiento, propone el desarrollo de un plan de negocio para plataforma educativa en línea dedicada a la enseñanza integral de finanzas personales y empresariales, con el propósito de empoderar a individuos y empresas en la toma decisiones financieras informadas en pro de lograr la estabilidad económica. Basado en un análisis de mercado y gestión de riesgos, el proyecto busca garantizar su viabilidad y sostenibilidad, brindando un enfoque modular que facilite la digitalización y el crecimiento de las pequeñas y medianas empresas en un entorno competitivo.Business plan: Application for teaching personal finance to school children and adolescents in Bogotá This degree project, in the entrepreneurship modality, proposes the development of a business plan for an online educational platform dedicated to the comprehensive teaching of personal and business finance, with the purpose of empowering individuals and companies to make informed financial decisions in order to achieve economic stability. Based on a market analysis and risk management, the project seeks to ensure its viability and sustainability, providing a modular approach that facilitates the digitization and growth of small and medium enterprises in a competitive environment.pdfspaFinanzasDesarrollo aplicaciónGamificaciónEducación financieraPlan de negocios: aplicación para la enseñanza de finanzas personales orientada a niños y adolescentes escolarizados en BogotábachelorThesisIngeniería de Sistemas -- Tesis y disertaciones académicasEducación financiera -- Bogotá (Colombia)Niños y adolescentes escolarizados -- Bogotá (Colombia)Desarrollo de software educativo -- Bogotá (Colombia)Finanzas personales -- Bogotá (Colombia)OpenAccessBusiness plan: application for teaching personal finance to school children and adolescents in BogotáFinancial educationGamificationApplication developmentFinanceAbierto (Texto Completo)