Bonilla Medina, Sandra XimenaOrtega Lobo, Adrián Elías2024-08-202024-08-202023-09-22http://hdl.handle.net/11349/39946Este documento describe un proyecto de investigación llevado a cabo con la intención de fomentar la discusión de temas raciales en el ámbito multicultural de los idiomas inglés y español como segundas lenguas a través de la identificación de posibilidades pedagógicas que aborden la diversidad desde una perspectiva de justicia social. Este proyecto surge de investigaciones previas realizadas por investigadores de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, la Universidad EAN y el Instituto Caro y Cuervo, en las cuales se ha debatido cómo las diferentes dimensiones de los discursos racializados impactan en las identidades de los estudiantes que aprenden inglés y español, así como en las prácticas pedagógicas de los profesores dentro del aula de idiomas. Nuestro propósito con este proyecto es dar continuidad a los proyectos ya descritos para desarrollar nuevas posibilidades pedagógicas en la enseñanza de segundas lenguas desde una perspectiva multicultural y de justicia social.This document reports a research project carried out intending to promote the discussion of racial issues in the multicultural field of English and Spanish as Second Languages through the identification of pedagogical possibilities that tackle diversity from a social justice perspective. This project arises from previous research projects of researchers from Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Universidad EAN, and Instituto Caro y Cuervo in which they have discussed how the different dimensions of racialized discourses have an impact on English and Spanish learning students’ identities and teachers’ pedagogical practices inside the language classroom. Then, our purpose with this project is to give continuity to the already described projects to develop new pedagogical possibilities in Second Language Teaching from a multicultural and social justice perspective.pdfengAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/RazaEducaciónJusticia socialEnseñanza de segundas lenguasRacializaciónbachelorThesisLicenciatura en Educación Básica con Énfasis en Inglés -- Tesis y disertaciones académicasJusticia social -- IgualdadMétodos de enseñanza -- EducaciónLenguaje y educación -- EducaciónEnseñanza bilingüe -- Lenguaje y lenguasOpenAccessRaceEducationSocial justiceSecond language teachingRacializationAbierto (Texto Completo)