Ruiz Pacheco, Nelly JannethBarrera Laguna, Paula Geraldine2024-09-252024-09-252023-08-01http://hdl.handle.net/11349/41033Este proyecto de grado en modalidad de pasantía se realizo en el Jardín Botánico de Bogotá, trabajando con la línea de interculturalidad en la maloca; esto permitió tejer la palabra con algunas mujeres de comunidades indígenas hablando sobre la importancia del uso y la relación que han tenido con las plantas alimentarias y medicinales, con esto nace la necesidad de diseñar una herramienta educativa, por medio de un documental realizado con las charlas de estas mujeres compartiendo algunos conocimientos y formas de enseñanzas sobre estas plantas a sus descendientes, destacando la importancia de la conservación y la diversidad de las plantas alimentarias y medicinales. Al finalizar de la aplicación del documental se presentó en forma de homenaje a las mujeres indígenas y campesinas sabedoras de la naturaleza la presentación de una escultura realizada en materiales reciclables representando la importancia de estos saberes para enseñanza ambiental.This internship degree project was carried out at the Botanical Garden of Bogota, working with the line of interculturality in the maloca; this allowed weaving the word with some women from indigenous communities talking about the importance of the use and the relationship they have had with food and medicinal plants, with this born the need to design an educational tool, through a documentary made with the talks of these women sharing some knowledge and ways of teaching about these plants to their descendants, highlighting the importance of conservation and diversity of food and medicinal plants. at the end of the application of the documentary, the presentation of a sculpture made of recyclable materials representing the importance of this knowledge for environmental education was presented in tribute to the indigenous and peasant women who knew about nature.pdfspaAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/PlantasMedicinalIndígenasEducaciónAmbientalReivindicación del uso de las plantas alimentarias y medicinales más comunes por parte de las mujeres de algunas comunidades indígenas para la enseñanza ambientalbachelorThesisLicenciatura en Biología -- Tesis y disertaciones académicasPlantas medicinalesPlantas cultivadasEtnobotánicaEducación ambientalOpenAccessVindication of use of the plants feed and medicinal more commons for part of the womans of somes indigeneous community for environmental educationPlantsMedicinalIndigeneousEducationEnvironmentalAbierto (Texto Completo)