Rodriguez Guerrero, RocioSalazar Tellez, Johan Steven2024-07-242024-07-242023-07-11http://hdl.handle.net/11349/38547La idea de crear un videojuego orientado a la enseñanza y refuerzo de los conocimientos teórico lógicos de los fundamentos de programación nace con el fin de ofrecer alternativas interactivas a las cuales, los estudiantes que lo requieran, puedan acceder para fortalecer sus conocimientos básicos en materias semejantes a “Introducción de Algoritmos”. El desarrollo de éste proyecto de grado fue distribuido en diferentes sprints que dieron un aproximado de 8 meses de duración. Se siguieron los lineamientos descritos por la metodología de desarrollo Scrum, la cual dio paso a definir diferentes historias de usuario que permitieron abarcar las funcionalidades propuestas para el videojuego.The idea of creating a video game aimed at teaching and reinforcing theoretical- logical knowledge of programming fundamentals arises with the purpose of offering interactive alternatives to students who require them, to strengthen their basic knowledge in subjects like "Introduction to Algorithms". The development of this degree project was divided into different sprints that took approximately 8 months to complete. The guidelines described by the Scrum development methodology were followed, which led to defining different user stories that allowed for covering the proposed functionalities for the video game.pdfspaAtribución 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Videojuego móvilEnseñanzaRefuerzoFundamentos de programaciónbachelorThesisTecnología en Sistematización de Datos -- Tesis y disertaciones de académicasEducación digitalDesarrollo de software educativoEnseñanza de fundamentos de programaciónOpenAccessMobile videogameTeachingReinforcementProgramming fundamentalsAbierto (Texto Completo)