Vásquez Rodríguez, Fernando2019-09-192019-09-19http://hdl.handle.net/11349/18687Cada vez es más frecuente el uso del libro álbum en el aula, por parte de los maestros y maestras. También los padres de familia consideran que este tipo de libros puede ayudar a iniciar y motivar la lectura en sus hijos. Sin embargo, es común la confusión entre libro ilustrado, álbum ilustrado y libro álbum como tal. Tampoco hay la suficiente claridad acerca de la manera en que debe hacerse esta lectura combinada de imágenes y textos, y aún menos los aspectos a tener en cuenta para trabajar didácticamente con este artefacto cultural.application/pdftext/htmlDerechos de autor 2015 Enunciaciónlecturalibro álbumElementos para una lectura del libro álbuminfo:eu-repo/semantics/article