De la Torre, Omaira BeatrizCarvajal Trujillo, Oscar David2021-07-142021-07-142020-10-08http://hdl.handle.net/11349/26415En el trabajo se pretendió tomar a las Representaciones sociales como un objeto que puede ser representado dentro del colegio Ciudadela Educativa de Bosa, en los grados octavo del año 2018. Para esto se construye una metodología que combina las representaciones sociales, la triangulación múltiple, el análisis de materiales sensibles recolectados por medio de talleres. Se describe cómo los estudiantes vivencian el sistema escolar en el contexto inmediato, dando voz a estos sujetos sobre su realidad escolar.The work aimed to take social representations as an object that can be represented within the Ciudadela Educativa de Bosa school, in the eighth grades of 2018. For this, a methodology is built that combines social representations, multiple triangulation, analysis of sensitive materials collected through workshops. It describes how students experience the school system in the immediate context, giving these subjects a voice about their school reality.pdfspaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Representaciones socialesSistema EducativoContexto EscolarVida cotidianaLicenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Sociales - Tesis y Disertaciones AcadémicasSistema educativo - ColombiaEducación - Aspectos socialesRepresentaciones sociales.Estudiantes - Vida cotidianainfo:eu-repo/semantics/openAccessSocial representationsEducation systemSchool ContextDaily lifeMonografíaAbierto (Texto Completo)