Plata, HanzDaza Pachón, Angie Mishel2025-05-222025-05-222025-04http://hdl.handle.net/11349/95629Este es el informe final resultado del proceso de pasantía realizada con la ONG HABIDER INTERNACIONAL, donde la danza se utilizó como herramienta pedagógica para fortalecer las habilidades socioemocionales de un grupo de beneficiarios. A través del montaje de una danza tradicional, se buscó promover el trabajo en equipo, la autoestima y la expresión corporal. Los resultados obtenidos evidencian un impacto positivo en los participantes, quienes mostraron mejoras significativas en sus habilidades sociales y emocionales. Esta experiencia destaca el potencial de las artes, en particular de la danza, como un recurso valioso para el desarrollo integral de las personas, especialmente en contextos vulnerables. La pasantía también sirvió como un espacio para que el estudiante aplicara los conocimientos adquiridos en su formación académica, fortaleciendo su perfil profesional.This case study presents an internship carried out in collaboration with the NGO HABIDER INTERNACIONAL, where dance was used as a pedagogical tool to strengthen the socio-emotional skills of a group of beneficiaries. Through the staging of a traditional dance, we sought to promote teamwork, self-esteem and body expression. The results obtained show a positive impact on the participants, who showed significant improvements in their social and emotional skills. This experience highlights the potential of the arts, particularly dance, as a valuable resource for the comprehensive development of people, especially in vulnerable contexts. The internship also served as a space for the student to apply the knowledge acquired in their academic training, strengthening their professional profile.pdfspaDanzaEducación artísticaHabilidades socioemocionalesONGTrabajo en equipoAutoestimaExpresión corporalTransformación SocialbachelorThesisLicenciatura en Educación Básica con Énfasis en Educación Artística -- Tesis y disertaciones académicasDanza como terapiaHabilidades socialesArte -- Desarrollo humanoOpenAccessDanceArtistic educationSocio-emotional skillsNGOTeamworkSelf-esteemBody expressionSocial transformationAbierto (Texto Completo)