Alfonso Novoa, GabrielaLopes Reis, MárciaCortela, Beatriz S. C.Santos, Mateus B.Ayala, JaimeGallardo Echenique, Eliana EstherGutiérrez y Restrepo, EmmanuelleLópez Mairena, AntonioMerino Rubilar, CristianMolina, AdelaNeyra, LiselOlivo, DavidPabón Gutiérrez, Martha StellaTorres Garay, Isabel Mercedes2025-05-162025-05-162023http://hdl.handle.net/11349/95538El documento titulado "Guía abreviada de atención y trato de la drogodependencia" es una versión resumida de una guía original producida por el Centro Acacia, enfocada en la detección y manejo de la drogodependencia. La guía aborda el problema del abuso de drogas, especialmente entre jóvenes universitarios, destacando su impacto en el rendimiento académico y la deserción escolar. Presenta estrategias preventivas y educativas, proponiendo un enfoque integral que incluye el desarrollo de habilidades personales, la promoción de relaciones interpersonales saludables y la resiliencia ante situaciones adversas. Asimismo, ofrece orientaciones curriculares y estrategias para la detección y tratamiento del bullying, además de un instrumento para analizar el consumo de sustancias en instituciones de educación superior (IES). En resumen, el documento busca proporcionar herramientas y enfoques para mitigar y superar el problema de la drogodependencia en el ámbito universitario.The document entitled "Abbreviated Guide for the Care and Treatment of Drug Dependency" is an abridged version of an original guide produced by the Acacia Center, focused on the detection and management of drug dependency. The guide addresses the problem of drug abuse, especially among university students, highlighting its impact on academic performance and school dropout rates. It presents preventive and educational strategies, proposing a comprehensive approach that includes the development of personal skills, the promotion of healthy interpersonal relationships and resilience in adverse situations. It also offers curricular guidelines and strategies for the detection and treatment of bullying, as well as an instrument for analyzing substance use in higher education institutions (HEIs). In summary, the document seeks to provide tools and approaches to mitigate and overcome the problem of drug dependence in the university environment.pdfProyecto ACACIADrogodependenciasUso abusivo de drogasProblema social y de salud públicaConsumo de sustancias psicoactivasJóvenes universitariosBajo rendimiento de los estudiantesDeserción tempranaPrevención y mitigaciónOrientaciones curricularesBullyingAnalizar el consumoPresión socialEstrategiasEducación afectivaAutoconocimientoAutoestimaHabilidadesFortalecimiento de actitudes resilientesdocumentRecursos de información accesiblesHerramientas educativasDrogodependencia y prevenciónImpacto del consumo de drogas en el rendimiento académicoEstrategias educativas para la prevención del consumo de sustanciasOrientaciones curriculares y tratamiento del bullyingACACIA projectDrug addictionDrug abuseSocial and public health problemConsumption of psychoactive substancesYoung university studentsLow student performanceEarly dropoutPrevention and mitigationCurricular orientationsBullyingAnalyze consumptionSocial pressureStrategiesAffective educationSelf-knowledgeSelf-esteemSkillsStrengthening resilient attitudes