Pacheco Ruiz, Nelly JannethGarzón López, Andersson Gilmar2022-06-012022-06-012021-04-21http://hdl.handle.net/11349/29197En el presente trabajo se usa como estrategia didáctica los recorridos virtuales con el objetivo de ilustrar al estudiante de lo sucedido en los biomas de Colombia, con el fin de obtener una opinión y percepción del estudiante, posteriormente se realizo los análisis de textos y interpretación usando bibliografía.In the present work, virtual tours are used as a didactic strategy in order to illustrate to the student what happened in the biomes of Colombia, in order to obtain an opinion and perception of the student, later the analysis of texts and interpretation were carried out using bibliography.pdfspaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Recorridos virtualesServicio social ambientalActividad antropogénicaPercepciónOpiniónEl uso de recorridos virtuales para la enseñanza del tema biomas con impacto antropogénico de ColombiaLicenciatura en Biología - Tesis y disertaciones académicasEnseñanza de la biología - MetodologíaEcosistemas - ColombiaVegetación y clima - ColombiaRecorridos virtualesinfo:eu-repo/semantics/openAccessThe use of virtual travels to teach the topic biomes with anthropogenic impact in ColombiaVirtual toursEnvironmental social serviceAnthropogenic activityPerceptionOpinionPasantíaAbierto (Texto Completo)