Lozano, Luis AntonioRojas Angarita, Lina AndreaMarín Maldonado, Anghy Daniela2017-03-242017-03-242016-12-12http://hdl.handle.net/11349/5128Este trabajo de grado está enfocado al diseño de una cartilla guía para los docentes, con el objetivo de fomentar la cultura del emprendimiento creativo, a través de las inteligencias múltiples en niños de 8 a 10 años, intentando promover las habilidades de liderazgo, trabajo en equipo, creatividad, motivación, resolución de conflictos entre otras, llevando a cabo la identificación y el análisis de los términos emprendimiento desde el contexto educativo por medio del juego.This degree work is focused on the design of a guide book for teachers, with the aim of fostering the culture of creative entrepreneurship, through multiple intelligences in children from 8 to 10 years, trying to promote leadership skills, work in Team, creativity, motivation, conflict resolution among others, carrying out the identification and analysis of the terms emprendimiento from the educational context through the game.pdfspaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/DidácticaEmprendimientoInteligencias múltiplesCreatividadLiderazgoTrabajo en equipoHerramienta didáctica para fomentar la cultura del emprendimiento desde las inteligencias múltiples para niños entre 8 y 10 años en Bogotá.Especialización en Gerencia de Proyectos Educativos Institucionales - Tesis y disertaciones académicasInteligencias múltiplesPedagogíaLiderazgo - Enseñanza primariainfo:eu-repo/semantics/openAccessEducational tool to promote entrepreneurship culture from multiple intelligences for children between 8 and 10 years in Bogotá.DidacticsEntrepreneurshipMultiple intelligencesCreativityLeadershipTeamworkAbierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/bachelorThesis