Díaz Soler, Carlos JilmarMunar Moreno, Ángela Katerin2024-08-142024-08-142023-12-13http://hdl.handle.net/11349/39664La lectura y la escritura se han convertido en objetos de estudio de gran interés debido al papel que juegan en la circulación y conservación del capital cultural de la humanidad. El interés por este asunto ha suscitado muchos interrogantes. En primer lugar, la lectura y la escritura han sido asociadas con el lenguaje a fin de establecer una perspectiva teórica. Desde esta postura se interpelan las investigaciones que han sido publicadas en revistas indexadas durante el periodo comprendido entre 2006 y 2021. Tomando ello como soporte, esta propuesta investigativa busca identificar y analizar las formas de razonamiento que asume la discusión sobre la lectura y la escritura recogida en estos artículos, para establecer elementos de reflexión que permitan problematizar estos objetos de estudio y vislumbrar aspectos de su enseñanza.Reading and writing have become study objects of great interest because they play an important role in the circulation and preservation process of the humanity cultural heritage. The interest in this topic has induced a lot of questions. As a foreground, reading and writing are associated to language in order to set the first questions that leads to establish a theoretical perspective. From this point of view, papers that have been published in indexed journals between 2006 and 2021, are inquired. Taking it as support, this research project aims to identify and analyze the reasoning ways assumed by the discussion on reading and writing, collected in these papers, to establish reflection elements to problematize these study objects and to perceive some aspects of their teaching.pdfspaAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/LecturaEscrituraLenguajeSigno lingüísticoRevistas indexadasmasterThesisMaestría en Educación -- Tesis y disertaciones académicasLectura y escrituraCapital culturalLenguajeInvestigación académicaAnálisis de artículosPerspectiva teóricaRazonamiento críticoOpenAccessReadingWritingLanguageLinguistic signIndexed journalsAbierto (Texto Completo)