Gil Molina, Martín AntonioGallo Navarro, DubellyAguilar Vargas, Jéssica2017-07-042017-07-042016-08-09http://hdl.handle.net/11349/5867La presente monografía pretende evaluar el componente de interdisciplinariedad del programa de Administración Ambiental de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, dentro del eje temático procesos académicos que se contempla en el proceso de auto evaluación para la acreditación de alta calidad del proyecto curricular Administración Ambiental. Lo anterior siguiendo los objetivos específicos trazados realizando una serie de actividades encaminadas a la incorporación de estrategias dentro de los componentes básicos y electivos estableciendo estructuras que permitan favorecer la formación integral e interdisciplinariedad curricular. De igual forma se analizaran los criterios, instrumentos y herramientas de construcción colectiva que configuran un plan acción, a corto y mediano plazo, para optimizar el componente interdisciplinar del programa, para formular propuestas de mejoramiento optimizando los resultados actuales de la universidad, a la espera de contribuir fortalecimiento de la formación y crecimiento integral del administrador ambiental haciendo énfasis en la herramienta de investigación, doble titulación y movilidad.This monograph aims to evaluate the component of interdisciplinary Environmental Management program of the District University Francisco José de Caldas within the main theme academic processes contemplated in the self-evaluation process for accreditation of high quality environmental management curriculum project. The above mentioned following the specific goals set by performing a series of activities directed at incorporating strategies within the basic and elective components establishing structures to promote comprehensive training and curricular interdisciplinarity. Evenly, it is analized the criteria, instruments and tools of collective construction that make up a short- and medium-term action plan to optimize the interdisciplinary component of the program, this in order to make proposals for improvement by optimizing the current results of the university, waiting to help strengthen the training and integral growth of the Environmental Manager emphasis on research tools, double degree and mobility.pdfspaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Auto-evaluaciónInterdisciplinariedad curricularDoble titulaciónAcreditaciónAdministración ambiental - Tesis y disertaciones académicasAproximación interdisciplinaria en educaciónEvaluación curricularCalidad de la educacióninfo:eu-repo/semantics/openAccessSelf appraisalCurricular interdisciplinarityDouble degreeAccreditationAbierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/bachelorThesis