Méndez Pinzón, Edna RocíoÁlvarez Beltrán, Adrián2017-04-252017-04-252015-12-04http://hdl.handle.net/11349/5367El presente informe da cuenta de la sistematización del Diplomado Regional – Procesos de Iniciación Musical Sede Andina Sur Occidente, plasmando de manera coherente la relación de las actividades realizadas con los lineamientos que rigen el Diplomado, evidenciando a su vez las respuestas de cinco preguntas orientadoras formuladas desde la Universidad Distrital Francisco José de Caldas hacia el Diplomado como tal. Se realiza un trabajo de campo donde se capta información audiovisual del evento y se entrevistan a distintos participantes, seguido de la elaboración de diarios de campo, materiales que a su vez sustentan este documento.This report pretends to inform about the systematization of the Regional Diploma Course - Processes of Musical Initiation South West Region, capturing in a coherent way the relationship between performed activities and the statutes that regulate the course. At the same time, this evidences the answer to the five illustrative questions that have been formulated from University Distrital Francisco José de Caldas towards the Diploma Course as itself. It also shows a field experience where audiovisual information about the event and interviews to different participants was captured, followed by the elaboration of journals, material that support this document.pdfspaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Educación musicalFormación de profesoresCurso de formaciónIniciación musicalArtes Musicales - Tesis y disertaciones académicasMúsica - EnseñanzaFormación profesional de maestrosPedagogíainfo:eu-repo/semantics/openAccessMusical educationTeaching trainingTraining courseMusical initiationAbierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/bachelorThesis