Desarrollo de un Signo Generador Electrónico para dar a Niños con Discapacidad Visual una Herramienta Amigable e Interactiva y que Permita una Mayor Autonomía en la Adquisición de los Conceptos Básicos del Sistema de Lecto-Escritura Braille.

Vega Osorio, EdmundoSantamaría Peña, Yurany KatherinUsuga Morales, Diego Edipson2016-08-252016-08-252016-06-29http://hdl.handle.net/11349/3403Este trabajo muestra el proceso de desarrollo e implementación de un signo generador Braille electrónico, un dispositivo destinado para personas que se encuentran en condición de discapacidad visual y que están comenzando con el aprendizaje del sistema de lecto escritura Braille. Inicialmente se realiza un proceso de contextualización en el que se elabora la investigación pertinente, enfocada al sistema de lecto escritura Braille y sus métodos de aprendizaje. Posteriormente, con la ayuda de datos y sugerencias suministrados por personas especializadas en el tema se muestra la implementación del prototipo a nivel electrónico y de software. Finalmente se evalúan los resultados obtenidos y con ellos el impacto que genera este proyecto en la comunidad.This work shows the development process and implementation of an electronic Braille sign a generator, a device intended for people who are in condition of visual impairment and who are beginning with the learning of the Braille reading and writing system. Initially is performed a process of contextualization with relevant research, focused on the Braille system of reading and writing and learning methods is made. Later, with information and suggestions provided by specialists in the subject, the implementation of prototype software and electronic level is displayed is showed. Finally, the results are evaluated and with them the impact that this project has in the community.pdfspaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Discapacidad VisualAprendizajeCódigo BrailleSigno GeneradorInclusión EducativaEstudianteMaestroEntorno EducativoAutonomíaInterésVelocidad de AprendizajeDesarrollo de un Signo Generador Electrónico para dar a Niños con Discapacidad Visual una Herramienta Amigable e Interactiva y que Permita una Mayor Autonomía en la Adquisición de los Conceptos Básicos del Sistema de Lecto-Escritura Braille.info:eu-repo/semantics/openAccessDevelopment of an Electronic Sign Generator to Give a Visually Impaired Children a Friendly and Interactive Tool that Allow a Better Autonomy in the Acquisition of the Basics Concepts of the Braille System.Visual ImpairmentLearningBraille CodeSign GeneratorEducational InclusionStudentTeacherEducative EnvironmentAutonomyInterestLearning SpeedAbierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/bachelorThesis