Moreno Amado, MyriamNiño Galarza , Juan Diego2026-02-192026-02-192025-12-11http://hdl.handle.net/11349/100432El presente proyecto tuvo como fin caracterizar las condiciones acústicas de los salones de clase de la Especialización en Higiene, Salud y Seguridad en el Trabajo (HSST) de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, sede Calle 40, en donde se determinaron los estados acústicos de los salones y se compararon con los criterios de ruido establecidos en la norma internacional ANSI/ASA S12.2. El presente documento incluyó también la aplicación del método ergonómico LEST en la dimensión del entorno físico para el puesto de trabajo docente en donde se identificó el nivel de confort laboral. Así mismo, con base a los resultados de las mediciones, se propuso una opción de mejora acústica para mitigar los niveles de ruido presentes en las mediciones, aportando evidencia útil para futuros estudios en el entorno académico de la Universidad DistritalThis project aimed to characterize the acoustic conditions of the classrooms in the Occupational Health, Safety, and Hygiene (OHS) Specialization program at the Francisco José de Caldas District University, Calle 40 campus. The acoustic state of the classrooms was determined and compared with the noise criteria established in the international standard ANSI/ASA S12.2. This document also included the application of the LEST ergonomic method to the physical environment of the teaching workstation, identifying the level of workplace comfort. Furthermore, based on the measurement results, an acoustic improvement option was proposed to mitigate the noise levels observed, providing useful evidence for future studies in the academic environment of the District UniversitypdfspaEvaluación acústicaConfort sonoro en aulasNorma ANSI/ASA S12.2Método LESTbachelorThesisEspecialización en higiene, seguridad y salud en el trabajo -- tesis y disertaciones académicasAcústica arquitectónicaRuido en instituciones educativasHigiene y seguridad en el trabajoOpenAccessAcoustic evaluationClassroom acousticsANSI/ASA S12.2 standardLest methodAbierto (Texto Completo)