Agudelo Colorado, Elkin DaríoValles Martínez, Laura Daniela2017-06-012017-06-012017-02-16http://hdl.handle.net/11349/5634En este documento se reflexiona por qué los archivos de los derechos humanos se constituyen en un punto de tensión entre el Estado y las organizaciones sociales en momentos de transición política hacia la paz. Teniendo como referente la sistematización de experiencias educativas con estudiantes universitarios, de secundaria, organizaciones sociales y de víctimas. Todas ellas en el marco de la pasantía realizada en el Centro Nacional de Memoria Histórica.In this text we think about why the files of the human rights are constituted in a tension point among the Estate and the social organizations in times of political trasitional justice. For develop that problem, we have had the reference of diverse pedagogical experiences with college and school students, the social organizations and some victims. All this worked thanks to the opportunity of the Centro Nacional de Memoria Historica.pdfspaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Archivos de derechos humanosEducación popularOrganizaciones sociales y estadoMemoria históricaEstado, sociedad y archivos de derechos humanos: una apuesta pedagógica en momentos de transición políticaLicenciatura en Educación Básica con énfasis en Ciencias Sociales - Tesis y disertaciones académicasDerechos humanos - DocumentosMovimientos socialesPedagogíainfo:eu-repo/semantics/openAccessState, society and files of the human rights: a pedagogical proposal in political transition timesHuman rights archivesPopular educationSocial organizations and stateHistorical memoryAbierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/bachelorThesis