Torres Duarte, JoséMoreno Ruiz, Juan Esteban2024-09-062024-09-062024-02-22http://hdl.handle.net/11349/40468Este estudio presenta la experiencia de un estudiante universitario que participó en el programa "Viva la Escuela" en una institución educativa rural en Colombia. El programa tiene como objetivo abordar los rezagos de aprendizaje en comunidades rurales a través de propuestas pedagógicas innovadoras. El estudiante implementó diversas estrategias educativas, incluyendo pruebas diagnósticas, tertulias literarias, grupos interactivos y refuerzos escolares, con el fin de mejorar el rendimiento académico y el bienestar socioemocional de los estudiantes. Además, se involucró activamente a la comunidad en actividades de mantenimiento escolar y eventos de celebración. A pesar de los desafíos encontrados, como la resistencia de algunos miembros de la comunidad y la falta de recursos, los resultados preliminares muestran un impacto positivo en el proceso de aprendizaje de los estudiantes y en la cohesión social dentro de la comunidad escolar.This study presents the experience of a university student who participated in the "Viva la Escuela" program in a rural educational institution in Colombia. The program aims to address learning gaps in rural communities through innovative pedagogical approaches. The student implemented various educational strategies, including diagnostic tests, literary gatherings, interactive groups, and school reinforcements, in order to improve academic performance and socioemotional well-being of the students. Additionally, the community was actively engaged in school maintenance activities and celebratory events. Despite encountered challenges, such as resistance from some community members and resource constraints, preliminary results show a positive impact on students' learning process and social cohesion within the school community.pdfspaAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 InternacionalAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 InternacionalAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 InternacionalAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Programa "Viva la Escuela”Educación ruralEstrategias educativas innovadorasRendimiento académicoBienestar socioemocionalParticipación comunitariaCohesión socialDesafíosbachelorThesisLicenciatura en Educación Básica con Énfasis en Matemáticas -- Tesis y disertaciones académicasMatemáticas -- EnseñanzaEspañol -- EnseñanzaEducación ruralEstudiantes universitarios -- Jóvenes voluntariosDesarrollo de la comunidadPasantías universitariasOpenAccess"Viva la Escuela" programRural educationInnovative educational strategiesAcademic performanceSocioemotional well-beingCommunity participationSocial cohesionChallengesAbierto (Texto Completo)