Guevara, Juan CarlosCastañeda Useche, Jaime ArleyChacón Ríos, Irley Dayana2023-07-132023-07-132022-10-06http://hdl.handle.net/11349/31768Las instituciones de educación superior presentan algunos inconvenientes para intentar promover el desarrollo de competencias digitales en los docentes de las mismas, esto se debe a un bajo nivel de implementación de las tecnologías en las pedagogías de la institución de educación superior, para esto se desarrolla un plataforma en la cual los docentes puedan adquirir estos conocimientos basándose y adaptando un sistema de gestión de conocimiento.Higher education institutions present some drawbacks to try to promote the development of digital skills in their teachers, this is due to a low level of implementation of technologies in the pedagogies of the higher education institution, for this a platform in which teachers can acquire this knowledge acquired and adapting a knowledge management system.pdfspaAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/SistemaConocimientoDocentesGestionbachelorThesisTecnología en Sistematización de Datos -- Tesis y disertaciones académicasCompetencias digitalesEducación superiorImplementación tecnológicaGestión del conocimientoOpenAccessSystemKnowledgeTeachersManagementAbierto (Texto Completo)