Sandoval Guzmán, BettyFernández Herreño, Elizabeth2015-11-252015-11-252015-08-21http://hdl.handle.net/11349/2462Se trata de una experiencia formativa que favoreció la aproximación de los pasantes a los contextos de educación inicial a partir proceso de montaje de un jardín infantil en los parámetros que imponen los lineamientos y los estándares de calidad para las instituciones privadas que prestan el servicio de educación inicial, desde el enfoque de atención integral a la infancia y de educación preescolar en Distrito Capital, así mismo, la participación plena en el diseño y desarrollo de las experiencias pedagógicas.This is a formative experience that favored the approach of interns to the contexts of early childhood education from the assembly process of a kindergarten in the parameters imposed by the guidelines and quality standards for private institutions providing the education service initial, from the perspective of integral attention to childhood and preschool education in Punjab , likewise , full participation in the design and development of educational experiences.pdfspaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/EducaciónInfanciaRinconesJardínLicenciatura en Pedagogía Infantil - Tesis y disertaciones académicasEducación de niñosPedagogía - InvestigacionesEducación preescolarinfo:eu-repo/semantics/openAccessEducationChildhoodCornersGardenAbierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/bachelorThesis