Guerrero Nieto, Carmen HelenaNaranjo Veloza, Diana ElizabethRodríguez Bejarano, Paola Yohana2016-05-192016-05-192016-02-24http://hdl.handle.net/11349/2707La presente investigación es un acercamiento al mundo de las infancias, intenta contestar a la pregunta ¿Cómo son los procesos de sociabilidad que se presentan en niños de ciclo II, a través de su interacción en la creación de una emisora escolar on-line? Entre los principales hallazgos se pueden destacar el análisis pormenorizado de la manera como los diferentes elementos presentes en las interacciones de los participantes, es decir las asociaciones, los dispositivos, las temáticas y los intereses, se entretejen para construir configuraciones de sentido.This research is an approach to the world of the childhood, it tries to answer the question: How are the processes of sociability that occur in children from cycle II, through their interaction in creating a school radio station online? Among the key findings we can highlight the detailed analysis of how the different elements present in the participants’ interactions, namely associations, devices, themes and interests are interwoven to build sense configurations.pdfspaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/SociabilidadInteracciónInfanciaRadio escolar on-lineMaestría en comunicación - Educación - Tesis y disertaciones académicasSocialización - EnseñanzaSociología de la educaciónRadio en la educaciónEmisoras escolaresinfo:eu-repo/semantics/openAccessSociabilityInteractionChildhoodsSchool radio onlineAbierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/masterThesis