Monroy Barrera, Diego Armando2019-09-192019-09-19http://hdl.handle.net/11349/21134Este artículo muestra la importancia y connotación de los videojuegos en los procesos de aprendizaje, identificando las habilidades desarrolladas por una persona al momento de jugar. Partiendo de lo anterior, se propone una manera práctica e innovadora de involucrar los videojuegos en la educación utilizando la gamificación y objetos virtuales de aprendizaje, para enseñar los conceptos básicos en la creación de videojuegos en el motor unity3D. La información que encontrará a continuación está basada en el planteamiento de una herramienta educativa tomando como principio aprender jugando.application/pdfDerechos de autor 2018 Tecnología Investigación y Academiahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0educacióngamificationobjetos virtuales de aprendizajeunity3Dvideo gamesinfo:eu-repo/semantics/article