Mancera Ortiz, GabrielBenito Pinzón, Bairon Steven2024-09-252024-09-252023-08-24http://hdl.handle.net/11349/41051De acuerdo con los acuerdos 027 de 1993 y 038 de 2015 de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, se requiere que los estudiantes que buscan obtener un título universitario presenten un trabajo de grado siguiendo ciertos parámetros. Este estudio tiene como objetivo llevar a cabo un análisis descriptivo de los trabajos de grado aprobados en el proyecto curricular LEMA (Licenciatura en Matemáticas) entre 2018-1 y 2022-1. El enfoque de investigación implica la interpretación de datos, generación de hipótesis y conclusiones para responder a la pregunta de las características y tendencias observadas en estos trabajos. El estudio se basa en información proporcionada por el proyecto curricular de Licenciatura en Matemáticas y busca actualizar investigaciones previas realizadas en los períodos 1989-1997 y 1997-2000. Se recopilaron y analizaron datos mediante fichas descriptivas, y los resultados buscan proporcionar una visión general de la producción de trabajos de grado en la Licenciatura en Matemáticas de la UDFJC.According to agreements 027 of 1993 and 038 of 2015 of the Universidad Distrital Francisco José de Caldas, students seeking to obtain a university degree are required to submit a degree project following certain parameters. This study aims to carry out a descriptive analysis of the degree works approved in the curricular project LEMA (Bachelor's Degree in Mathematics) between 2018-1 and 2022-1. The research approach involves the interpretation of data, generation of hypotheses and conclusions to answer the question of the characteristics and trends observed in these papers. The study is based on information provided by the Bachelor of Mathematics curriculum project and seeks to update previous research conducted in the periods 1989-1997 and 1997-2000. Data were collected and analysed by means of descriptive files, and the results seek to provide an overview of the production of degree works in the Bachelor's Degree in Mathematics at the UDFJC.pdfspaAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Estudio descriptivoAnálisis estadísticoActualizaciónbachelorThesisLicenciatura en Educación Básica con Énfasis en Matemáticas -- Tesis y disertaciones académicasAnálisis descriptivo de trabajos de gradoTendencias en investigación académicaInterpretación de datos en educaciónActualización de investigaciones previasOpenAccessDescriptive studyStatistical analysisUpdateAbierto (Texto Completo)